封信的。

讀完之后，他在那封信上施了一個(gè)“痛”訣符印，然后踱到那位客卿約他的地點(diǎn)，將信扔到那人身上，一面抑制著(zhù)自己痛得恨不得大吼大叫的瘋狂沖動(dòng)，一面竭力平靜的問(wèn)他：“你是不是以為，我平時(shí)寡言少語(yǔ)，就必然是拙于言辭？如果石家請的客卿都是你這種貨色，我不認為它會(huì )有什么能力助我治愈受損的靈根。你讓我為了區區暫緩傷痛的靈藥，去向你家先生和太太搖尾乞憐，未免太看輕了我?！彼Z(yǔ)調里帶著(zhù)幾分陰沉，說(shuō)話(huà)間已經(jīng)激發(fā)了信上的“痛”訣符印，“你先體驗一下讓我日夜煎熬的痛苦，再來(lái)做說(shuō)客去向你家石先生邀功吧?！?/br>
那客卿受了他的“痛”訣符印，陡然一震，眨眼間就痛苦得神情扭曲、渾身痙攣著(zhù)倒在地上，卻因為被他的靈覺(jué)和靈力壓制著(zhù)，連叫也叫不出來(lái)，片刻間就失禁當場(chǎng)，下半身臊臭難當。

他忍著(zhù)因靈根痛苦而顫栗的暴躁，漠然的看了那客卿一眼，轉身大步離開(kāi)，同時(shí)扔下了最后的警告，“這還不足我常年承受痛苦的十分之一，你沒(méi)有承受過(guò)我的痛苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我遭遇的災厄，不知道我的真實(shí)處境，憑什么擺出一副長(cháng)者嘴臉來(lái)對我說(shuō)教勸我不要接受別人的橄欖枝？再有下次，必取你狗命！”

他后來(lái)回想，當時(shí)他的言行或許有些過(guò)激，當時(shí)他也的確比較敏感多疑。說(shuō)不定，那名石家客卿真的是出于對石振的忠心和對他的幾分善意才給他寫(xiě)信的呢？但是那封信被那位客卿寫(xiě)得一波三折，起伏婉轉，他實(shí)在看不出那是個(gè)腦筋不靈光的人寫(xiě)的信。既然如此，信里又何必刻意提起什么“諄少爺”，并似是不經(jīng)意的把那位“諄少爺”和他做了個(gè)詳細對比？

他依然保留那個(gè)讓他嗤笑和厭倦的猜測——

更或許，那名客卿早已向石太太和“諄少爺”投誠，不滿(mǎn)石振對他的溫和態(tài)度。所以見(jiàn)到他后，那位客卿趁機欲抑卻揚，刻意提起那位“諄少爺”，刺痛了他，便更可能防止他真的回了石家，因修為和親生長(cháng)子的身份而引起石家其它支持者為利益動(dòng)搖，進(jìn)而威脅到那位“諄少爺”的地位……

不論如何，當時(shí)他的理智已經(jīng)被靈根傷痛的發(fā)作給折磨得所剩無(wú)幾，偏偏那個(gè)石家客卿好死不死的湊上來(lái)戳他抑郁多年的傷疤！他能強忍著(zhù)沒(méi)有對那人痛下殺手，已經(jīng)是他自制力的強硬體現。

然而，盡管他當時(shí)表現得完全不在意，可實(shí)際上，那個(gè)客卿在信里寫(xiě)的話(huà)他都記在了心里。

不過(guò)，他現在重生回來(lái)，當這段話(huà)再次從心里浮現時(shí)，他雖然沉默著(zhù)，心里卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的波瀾痕跡。

……

午軒趕回學(xué)校時(shí)已經(jīng)快到下午兩點(diǎn)的正式上課時(shí)間了。

他想，該來(lái)的總會(huì )再來(lái)，有些事情他沒(méi)必要去刻意避讓。他那有些狼狽的上一輩子已經(jīng)在滅盡仇敵后，在那片海域里維持著(zhù)最后的淡然死去了，那些對他而言其實(shí)完全是累贅的情愫也早已隨之泯滅?，F在的他是嶄新的他，他是他自己的，誰(shuí)都不值得再讓他去抑郁或矯情。

對于石振……有些東西已經(jīng)不是現在的他還想要的了。

他摘下帽子，抹了把額頭上的汗水，心里淡淡的想，就這樣吧。

他沒(méi)有立即回到班級，而是先去了一趟校內醫院。

他用靈覺(jué)輔助著(zhù)內家功法，以搬運體內元氣為主，以點(diǎn)按相應xue位為輔，成功為自己制造出了輕癥中暑的假象。他精神萎靡的走進(jìn)校內醫院，低頭皺眉著(zhù)走出來(lái)時(shí)，手中多了一瓶外用的清涼油和一盒內服的藿香正氣水，以及一張生病證明。

隨后，他成功的請了一個(gè)下午的病假。

至于他的中暑理由，當然不可能是那個(gè)“為了網(wǎng)友而爬山踩點(diǎn)”。身為一名面子大過(guò)天的“中二年級普通男生”，他怎么會(huì )對自己犯過(guò)的“愚蠢錯誤”表現得那么傻乎乎的誠實(shí)呢？他對班主任說(shuō)，他昨天剛轉學(xué)來(lái)，今天上午不太舒服，以為是不適應而煩悶的緣故，所以出去游覽一下千樹(shù)城風(fēng)光，結果更悶了，他回來(lái)就醫才知道自己早就有了中暑的跡象。

看得出，班主任十分無(wú)語(yǔ)，但是面對他明顯不正常的臉色，班主任也不好太責備他。

除此之外，既然他都已經(jīng)生病了，他的“網(wǎng)友”當然不好意思再來(lái)攪擾他了。

……

午軒當天中午請假后立即回了宿舍。

他倒鎖上門(mén)，打開(kāi)窗戶(hù)，拉上窗簾，把書(shū)包中他之前購買(mǎi)的生活工具都取出來(lái)放進(jìn)自己的私人小柜里鎖上。同時(shí)他也皺眉想著(zhù)，必須盡快在外面租個(gè)獨立的房子，一個(gè)人住才能方便進(jìn)入水墨洞天修行。

緊接著(zhù)，他迅速解決掉一包餅干和一瓶礦泉水，緩解了肚餓口渴，然后矯健的爬上床鋪。他先在床上安靜的躺了一會(huì )兒，用靈覺(jué)感知周?chē)鷰装倜追秶鷥鹊那樾?。過(guò)了片刻，他把靈覺(jué)緩緩散開(kāi)，融入到宿舍外面的空中，細微的漫延著(zhù)感知烈烈的陽(yáng)光。

水墨洞天畫(huà)卷只有在他刻意催使著(zhù)吸收靈氣的時(shí)候，才會(huì )直接吸納靈氣，但那樣便會(huì )產(chǎn)生靈氣波動(dòng)，容易被人察覺(jué)。平常時(shí)候，水墨洞天畫(huà)卷主要依靠太陽(yáng)精華和月陰之力來(lái)彌補自身——比如現在，通過(guò)他靈覺(jué)的傳遞，水墨洞天畫(huà)卷正在他靈覺(jué)深處張開(kāi)空間法則，如饑似渴的吞噬空中彌漫著(zhù)的太陽(yáng)精華，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有異樣，誰(shuí)都無(wú)可察覺(jué)。

又過(guò)片刻，午軒明顯感覺(jué)到水墨洞天畫(huà)卷的復蘇，他才靈覺(jué)一動(dòng)，進(jìn)入了洞天之中。

他整個(gè)人消失不見(jiàn)，水墨洞天畫(huà)卷因為已經(jīng)被他的靈覺(jué)煉化，不僅能夠化為玄光融入他的靈覺(jué)，而且可以隱藏在它本身的空間法則中，所以現在也始終都無(wú)影無(wú)蹤，并不在現實(shí)里露出半點(diǎn)端倪。這樣一來(lái)，任誰(shuí)過(guò)來(lái)都別想找出絲毫異樣，除非那人可以一眼看穿水墨洞天畫(huà)卷的空間法則。但是，在如今這個(gè)連“顯化”境界都算強人的世界上，莫非還會(huì )有那種接近仙人境界的修行者？

水墨洞天里。

午軒為防裸身，進(jìn)來(lái)時(shí)沒(méi)忘記用靈覺(jué)包裹住他身上的衣物。

他衣著(zhù)完整的進(jìn)來(lái)，入目是白茫茫的一片。

頭頂的“天空”是蒼白的，“大地”上的積雪是厚重的。天空一刻不停地落著(zhù)薄如蟬翼的雪花，紛紛雪花輕飄飄的飛散到大地上，卻始終沒(méi)有讓大地上的雪更厚一分——莫非是上面落，下邊化？

雪花落滿(mǎn)了冷冰冰的石屋、光禿禿的老樹(shù)，也落到樹(shù)旁寂靜沉沉的清湖上。不過(guò)落進(jìn)清湖里的雪都會(huì )立即化開(kāi)。那一汪清湖既沒(méi)有結冰，也沒(méi)有波瀾。

石屋、老樹(shù)、清湖。

畫(huà)卷上畫(huà)著(zhù)這三樣事物，這三樣事物也是寶物的一部分。除此之外，洞天里好像永遠只有漫天漫地的下個(gè)不停的雪。

午軒在打量了洞天的同時(shí)，也用靈覺(jué)仔細感應這里