祝青臣連忙捂住麥克風(fēng)，不可以。

    底下的學(xué)生們都安靜下來(lái)，然后沒(méi)忍住笑出聲。

    祝青臣清了清嗓子：“安靜一下，我要提醒你們，下下周要上交兩篇結課論文，要給你們算成績(jì)，紙質(zhì)版和電子版都要提交，我要存檔?！?/br>
    “說(shuō)好的兩篇三千字論文，就是兩篇三千字，不要寫(xiě)幾萬(wàn)字厚厚一疊交上來(lái)，沒(méi)這必要?！?/br>
    “故意交幾萬(wàn)字論文的學(xué)生，我不會(huì )認為你很認真，給你高分。相反的，別人三千字就能寫(xiě)清楚的論點(diǎn)，你需要幾萬(wàn)個(gè)字才能寫(xiě)清楚，這恰恰說(shuō)明你能力不足，表達能力和邏輯能力都很差?！?/br>
    確保所有人都聽(tīng)清楚了，祝青臣便低下頭，翻開(kāi)書(shū)冊。

    “上次講到哪一篇？”

    夏舒坐在第一排，也跟著(zhù)翻開(kāi)書(shū)本：“老師，上節課講到《鹿鳴》，還沒(méi)講完就下課了?！?/br>
    “嗯?！弊Ｇ喑键c(diǎn)點(diǎn)頭，“《鹿鳴》，君王宴請所唱之歌，古代君王禮賢下士，為了表達對賓客的歡迎欣賞，希望賓客長(cháng)久地留在自己身邊……”

    這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，祝青臣好像想起什么，頓了一下，眉心一跳。

    他忽然想起，從前他們在學(xué)塾里學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候，李鉞攏著(zhù)手，貼在他耳邊，追著(zhù)他唱這首歌。

    結果李鉞唱歌還跑調，唱得可難聽(tīng)了。

    祝青臣捂住他的嘴，說(shuō)他要是當君王，肯定沒(méi)人輔佐他，結果他越說(shuō)，李鉞還越唱越起勁，唱了整整三天。

    弄得祝青臣做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)李鉞對他唱唱唱，都出現幻聽(tīng)了。

    真要命。

    一段痛苦的回憶。

    他忽然停下來(lái)，學(xué)生們都疑惑地抬起頭。

    祝青臣拍了拍自己的腦袋，試圖把李鉞的聲音從自己腦子里趕出去。

    祝青臣定下心神：“這個(gè)……君王禮賢下士……”

    李鉞對他特別無(wú)禮！哪里有禮？禮在哪里？

    正巧這時(shí)，系里幾個(gè)領(lǐng)導簇擁著(zhù)霍鈞，從走廊上經(jīng)過(guò)。

    “霍總，這邊是階梯大教室，這個(gè)時(shí)間，應該是我們系的祝青臣祝老師在給大一學(xué)生上《詩(shī)經(jīng)》?！被翕x轉過(guò)頭，看了一眼教室里。

    這時(shí)，祝青臣在學(xué)生們看不見(jiàn)的地方，捏了一下自己的拳頭，有點(diǎn)違心地說(shuō)：“禮賢下士，古代君王禮賢下士……當然，也有極個(gè)別很無(wú)禮……”

    聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō)，霍鈞右手握拳，抵在唇邊，沒(méi)忍住笑了一聲。

    ——極個(gè)別本人在此。

    祝卿卿在學(xué)生面前說(shuō)他的壞話(huà)，被他當場(chǎng)抓包。

    領(lǐng)導順著(zhù)他的目光望去，看了一眼教室里，低聲介紹道：“這位就是祝青臣祝老師，我們中文系的講師，年輕有為?！?/br>
    “嗯?！被艨偽⑽㈩h首，“進(jìn)去看看?！?/br>
    “好的?！?/br>
    一行人從后門(mén)走進(jìn)教室，沒(méi)有打擾到學(xué)生。

    霍鈞在最后一排坐下，抱著(zhù)手，看著(zhù)坐在講臺上的祝青臣。

    八點(diǎn)上課，祝青臣睡到七點(diǎn)四十五才起來(lái)，隨便扒拉扒拉就來(lái)上課，腦袋后面的頭發(fā)還翹起來(lái)一撮。

    系統也沒(méi)幫他搭配衣服，他就自己套了一件小黃鴨的白t，和他擺在講臺上的小黃鴨保溫杯一模一樣，紅紅的小扁嘴要噘上天，連朝向都一模一樣。

    還怪可愛(ài)的。

    霍鈞沒(méi)忍住勾了勾唇角。

    祝青臣也看見(jiàn)他了，有些驚訝地睜大眼睛。

    霍鈞怎么在這里？他不會(huì )是來(lái)給周子謙打抱不平的吧？

    霍鈞朝他笑了笑，擺了一下手，讓他安心上課。

    祝青臣擰開(kāi)保溫杯，喝口奶茶壓壓驚，甩了甩腦袋，努力把李鉞的歌聲從自己腦子里趕出去，繼續上課。

    *

    又是十點(diǎn)整，課程結束。

    鈴聲一響，夏舒忙著(zhù)去兼職，留下一句“老師再見(jiàn)”就跑出去了。

    祝青臣留下來(lái)解答完幾個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，把書(shū)本合上，拿上保溫杯，就準備回去了。

    昨天晚上看動(dòng)畫(huà)片看到三點(diǎn)才睡，早上又七點(diǎn)起來(lái)，他困死了，回去補覺(jué)。

    結果他還沒(méi)走出教室，就被人喊住了。

    “祝老師?！?/br>
    “嗯？”祝青臣回頭。

    幾個(gè)領(lǐng)導帶著(zhù)霍鈞上前，幫他介紹：“這位是周氏科技的副總裁，霍鈞?；艨倧那斑€是我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，年輕有為?！弊Ｇ喑嘉⑽⑻痤^，看著(zhù)霍鈞，眨巴眨巴眼睛，然后朝他伸出手：“您好?！?/br>
    領(lǐng)導繼續道：“霍總打算在系里設立一項優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，還打算和系里建立長(cháng)期合作，為優(yōu)秀學(xué)生提供假期實(shí)習崗位，所以特意過(guò)來(lái)考察?！?/br>
    祝青臣點(diǎn)點(diǎn)頭，和他握握手：“多謝您?！?/br>
    霍鈞微微頷首：“祝老師好，剛才聽(tīng)祝老師上課，受益匪淺?！?/br>
    兩個(gè)人就像剛剛認識一樣，簡(jiǎn)單地握手打招呼。

    霍鈞的語(yǔ)氣公事公辦，但祝青臣總感覺(jué)他意有所指。

    祝青臣收回手，笑了笑：“您過(guò)獎了?！?/br>
    霍鈞又問(wèn)：“祝老師等會(huì )兒還有課嗎？有時(shí)間和我們一起逛逛嗎？”

    領(lǐng)導笑著(zhù)道：“對對對，祝老師比較年輕，和霍總年紀差不多，你們有話(huà)說(shuō)，我們一把老骨頭了，張口閉口就是錢(qián)?！?/br>
    “啊……”祝青臣哽了一下，對上領(lǐng)導不容拒絕的目光，“好的?！?/br>
    看來(lái)領(lǐng)導很看重這次合作。

    也是，獎學(xué)金和去大公司實(shí)習的機會(huì )，對學(xué)生們來(lái)說(shuō)，當然是多多益善。

    如果可以幫學(xué)生們多多爭取，祝青臣當然也愿意幫忙。

    祝青臣被領(lǐng)導推到霍鈞身邊，抬起頭，朝霍鈞笑了笑。

    系統幸災樂(lè )禍地跟在他身邊，給他配上音樂(lè )：“噢no，噢no，噢nonononono，你睡不了覺(jué)了?！?/br>
    “閉嘴?！弊Ｇ喑寂踔?zhù)自己的保溫杯，輕輕吸了吸鼻子，勉強忍住哈欠。

    系統又說(shuō)：“不過(guò)你運氣很好，這里又是一個(gè)劇情點(diǎn)?！?/br>
    祝青臣疑惑：“嗯？”

    “剛才你們領(lǐng)導不是說(shuō)了嗎？霍鈞要在你們學(xué)校設一個(gè)獎學(xué)金，還要給優(yōu)秀學(xué)生提供實(shí)習崗位?！?/br>
    “夏舒作為全系第一第一，理所當然是候選學(xué)生之一。那時(shí)候他和周子謙還沒(méi)分手，于是他高高興興地把這件事情告訴了周子謙?！?/br>
    “結果周子謙懷疑霍鈞是故意的，懷疑他故意想要拿捏自己的男朋友，所以他沖去找霍鈞，大鬧一場(chǎng)，指責霍鈞別有用心?！?/br>
    “最后，周子謙親自盯著(zhù)霍鈞把夏舒的名字刪掉了，沒(méi)有把獎學(xué)金和實(shí)習崗位給他?！弊Ｇ喑迹?？

    原本屬于夏舒的東西，就這樣沒(méi)有了？

    系統解釋道：“原書(shū)里說(shuō)，這是周子謙‘愛(ài)而不自知’的體現，他早就愛(ài)上了夏舒，不想讓他受傷，不想讓他卷進(jìn)自己和霍鈞的爭斗之中?！?/br>
    祝青臣問(wèn)：“那周子謙給夏舒安排了新的實(shí)習崗位嗎？”

    “呃……沒(méi)有?！?/br>
    用腳指頭想也知道，去大公司實(shí)習的工資一定比夏舒在餐廳兼職多。

    積累了大公司的實(shí)習經(jīng)驗，以后夏舒也更好找兼職和正式工作。

    不缺錢(qián)的一世祖根本不知道這個(gè)機會(huì )對夏舒來(lái)說(shuō)有多重要，打著(zhù)為了他好的旗號，憑著(zhù)自己的喜好隨心所欲，就這樣把夏舒得來(lái)不易的機會(huì )給扼殺了。

    且不說(shuō)霍鈞是不是真的別有用心，就算是真的，那也應該讓夏舒自己去選，而不是周子謙自作主張。

    夏舒脾氣好，心思又敏感，祝青臣幾乎能想象出，他忽然接到自己被踢出名單時(shí)的表情和想法。

    他只會(huì )以為是自己做得不夠好，根本想不到是別人在害他。

    祝青臣又問(wèn)：“這筆賬全部算在霍鈞頭上？周子謙干干凈凈？”

    “原書(shū)里是這樣說(shuō)的，畢竟周子謙的本意是好的，霍鈞就是天生壞種，他在周子謙來(lái)找他的時(shí)候，偷偷錄了音，發(fā)給夏舒，告訴夏舒真相?！?/br>
    “周子謙能做，霍鈞不能說(shuō)是吧？”

    “嗯?！?/br>
    祝青臣扶住自己的額頭：“嗷——”

    系統一驚：“你怎么了？”

    祝青臣無(wú)聲嗷嗷：“我缺乏睡眠的腦袋，還沒(méi)辦法接受這種超前的邏輯。嗷，系統，我的頭好痛?！?/br>
    “……”

    系統無(wú)語(yǔ)：“不要再演戲了，這里這么多人，很丟臉啊，快點(diǎn)站好?！?/br>
    這時(shí)，霍鈞伸手扶了一下祝青臣：“祝老師還好嗎？”

    祝青臣連忙站好：“沒(méi)事，只是忽然有點(diǎn)頭暈?！?/br>
    祝青臣可憐巴巴地看著(zhù)霍鈞，忽然對他生出一點(diǎn)同病相憐的情感。

    大反派也好慘啊。

    霍鈞看著(zhù)他眼底烏青，表情復雜。

    祝卿卿大概是第一個(gè)把“犯困”說(shuō)成“頭暈”的人。

    他收回手，撫了撫袖口，淡淡道：“今天就先參觀(guān)到這里，系里風(fēng)貌很好，學(xué)生們也都不錯，合作基本可以定下來(lái)了?！?/br>
    領(lǐng)導們喜笑顏開(kāi)：“那就好，那就好?！?/br>
    “具體事宜，還需要一個(gè)帶隊老師和集團這邊對接……”

    霍鈞話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看向祝青臣。

    祝青臣配合地挺起胸脯，努力吸引霍鈞的視線(xiàn)，我我我！讓我來(lái)！