你平時(shí)回家都做什么

    第五章   生活在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里

    四年級重新分班時(shí)，班主任將個(gè)子稍稍超過(guò)林知夏的賀少欽安排到了她的后座。

    那時(shí)的林知夏，內心正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)無(wú)聲的風(fēng)暴。父母的離異像一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，沖刷著(zhù)她年幼的世界。mama為了保護她，常常用溫柔的比喻來(lái)解釋這個(gè)現實(shí)：“爸爸mama就像貝殼的兩半，因為不合適，所以再也合不上了?！?/br>
    林知夏從小愛(ài)讀書(shū)，她明白mama的良苦用心，也懂“離婚”的真正含義。所以她表現得格外乖巧，跟著(zhù)mama搬出了生活了十多年的家。每天都是自己走路回家，到了家也是自己主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，從不讓mama擔心。

    然而，年幼的她無(wú)法完全消化這一切，那些無(wú)處安放的失落和不安，讓她在友誼里變得格外別扭。她變得霸道，想要新交的朋友只和自己玩，不允許任何其他小朋友分走好朋友的注意力。她像一只敏感的小刺猬，一旦有人不經(jīng)意地碰一下她，她就會(huì )豎起一身的刺來(lái)保護自己。

    這樣的林知夏，在班里并不受歡迎。只有坐在她身后的賀少欽，是那個(gè)例外。

    他喜歡觀(guān)察她。他喜歡看她因為好朋友和別人去跳格子而獨自生悶氣，卻會(huì )在看到朋友被欺負時(shí)，毫不猶豫地沖上去，把對方撞進(jìn)廁所。他喜歡看她被人嘲笑時(shí)，直接揪住對方衣領(lǐng)回罵對方“豬頭”，然后在對方扯掉她衣服扣子后，撿起扣子，哭著(zhù)拉上他這個(gè)“目擊證人”去找班主任告狀。

    他喜歡和林知夏一起走回家的那段路。她每天都能給他帶來(lái)新的驚喜：今天在小賣(mài)部買(mǎi)一包編手鏈的材料；明天在剛出爐的面包攤前買(mǎi)一個(gè)香甜的面包，給他分一小塊嘗嘗味道；后天又會(huì )在報刊亭買(mǎi)一本明星雜志，告訴他飛輪海和SHE新合作的電視劇有多好看。

    他不知道為什么林知夏總有花不完的零花錢(qián)，不像他的mama，嚴格管控他的每一筆支出，每一分錢(qián)都要問(wèn)清楚去向。

    每天和林知夏走回家的二十分鐘，是他一天中最快樂(lè )的時(shí)光?；氐郊?，等待他的就是mama精心安排的時(shí)間表：先練一小時(shí)鋼琴，然后吃營(yíng)養均衡的晚飯，飯后是作業(yè)時(shí)間。做完作業(yè)，就要上床睡覺(jué)。

    他曾好奇地問(wèn)過(guò)林知夏：“你平時(shí)回家后都干什么呀？”

    林知夏想了想，答道：“我一般回家先做作業(yè)，做完就差不多要吃飯了。吃完飯我一個(gè)人去家附近的新華書(shū)店，看到八點(diǎn)回家，八點(diǎn)半睡覺(jué)?！?/br>
    林知夏愛(ài)看書(shū)在班里是出了名的。她不是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只是小朋友們都不愿意和她玩。沒(méi)有人和她玩的時(shí)候，她就一個(gè)人安靜地坐在角落里看書(shū)。從青少年版的世界名著(zhù)到各種地攤文學(xué)，沒(méi)有她不愛(ài)看的。

    每周四下午的最后一節課，班主任喜歡隨機拿一本書(shū)給大家講故事?？赡翘?，班主任王老師看到林知夏不僅沒(méi)有認真聽(tīng)，還拉著(zhù)同桌玩起了無(wú)聲的翻花繩，氣不打一處來(lái)：“林知夏，你為什么不好好聽(tīng)我講故事？”

    天真的林知夏抬起頭，理直氣壯地回答：“老師，你講的這個(gè)故事是出自上上期的《故事會(huì )》，我早就看過(guò)了?！?/br>
    老師有些無(wú)奈，又問(wèn)：“那你也不能打擾同桌聽(tīng)??？”

    “老師，你這個(gè)故事選得特別好。我當時(shí)也特別喜歡，”林知夏笑瞇瞇地說(shuō)，“我就給同桌講了一遍，他也特別喜歡?！?/br>
    老師被她這番話(huà)堵得無(wú)言以對，只能放任林知夏和同桌繼續玩靜音版的翻花繩。

    坐在后排的賀少欽，看著(zhù)林知夏和同桌之間的小默契，心里忍不住嘀咕：“為什么不給我講？為什么不和我玩翻花繩？”

    年幼的他，羨慕極了林知夏的張揚和自由。她的生活里沒(méi)有練習鋼琴的痛苦，只有沉浸在書(shū)海里的快樂(lè )。在他循規蹈矩的生活里，林知夏就像一束不羈的光，照亮了他平凡的日常。

    林知夏父母離婚這件事，早就在四年級的班級里傳開(kāi)了。

    這座小城市就是這樣，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都瞞不住人。起初是林知夏連續幾天沒(méi)有爸爸接送，然后是有眼尖的家長(cháng)發(fā)現她mama眼睛總是紅腫著(zhù)，再后來(lái)就是各種版本的傳言在孩子們中間流傳——有人說(shuō)是因為林知夏爸爸在外面有了別的女人，有人說(shuō)是因為林知夏爸爸被人騙了很多錢(qián)，還有人煞有介事地說(shuō)看到林知夏mama帶著(zhù)林知夏搬出了老房子。

    孩子們的議論很快傳到了家長(cháng)耳中。在這個(gè)人情社會(huì )里，一個(gè)女人獨自撫養孩子意味著(zhù)什么，每個(gè)人心里都清楚。

    林知夏的班主任王老師雖然同情這個(gè)年紀輕輕就遭遇家庭變故的孩子，但最近林知夏的表現確實(shí)讓她頭疼——經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，上課時(shí)影響同桌，有時(shí)甚至會(huì )無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣。作為一個(gè)有二十年教學(xué)經(jīng)驗的老師，她深知家庭環(huán)境對孩子性格的影響。

    家長(cháng)會(huì )在期中考完后的一個(gè)周五下午召開(kāi)，四年級五班的教室里坐滿(mǎn)了穿著(zhù)得體，談吐優(yōu)雅的家長(cháng)，看起來(lái)就是那種"標準的中產(chǎn)家庭"。林知夏所在的J小是J市最好的小學(xué)之一，一般靠購置小學(xué)附近的學(xué)區房才能入讀。

    林知夏爸媽并沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)J市的學(xué)區房，而她之所以能夠順利入讀J小，且能在這個(gè)師資配置比較好的四年級五班讀書(shū)，都是靠著(zhù)林知夏爸爸朋友在J小工作的關(guān)系。

    獨自坐在角落的林知夏mama，穿著(zhù)簡(jiǎn)單的針織衫，眼神有些躲閃。