新學(xué)期新氣象

    開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了送學(xué)生的家長(cháng)。年輕的學(xué)生們穿著(zhù)五顏六色的衣服，拿著(zhù)書(shū)、背著(zhù)包走向藝術(shù)樓。

    辦公室里，林薇正在整理辦公桌?？吹街茉氯剡M(jìn)來(lái)，她抬起頭笑了笑：“早啊，周老師?！?/br>
    “早?！敝茉氯匕逊及旁谧约旱墓の簧?，取出筆記本電腦和教案本。

    八點(diǎn)二十分，周月蓉拿著(zhù)備課U盤(pán)走向三樓的301教室。教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，她站在講臺上，打開(kāi)電腦和投影儀。

    “同學(xué)們好，我是這學(xué)期視覺(jué)傳達設計課的周老師?！彼诤诎迳蠈?xiě)下自己的名字，“我們先點(diǎn)個(gè)名，認識一下?！?/br>
    點(diǎn)名時(shí)，她仔細觀(guān)察著(zhù)每個(gè)站起來(lái)答到的學(xué)生。這個(gè)班級約五十人，男女學(xué)生比例均衡。學(xué)生們看起來(lái)都很精神，有的認真做著(zhù)筆記，有的好奇地打量新老師。

    第一節課講的是視覺(jué)傳達設計的基礎概念。周月蓉結合自己在倫敦的工作經(jīng)驗，講述設計在日常生活中的應用。學(xué)生們聽(tīng)得很專(zhuān)注，偶爾低頭記錄重點(diǎn)。

    課間休息時(shí)，幾個(gè)學(xué)生圍上來(lái)提問(wèn)。

    “周老師，您覺(jué)得學(xué)設計最重要的是什么？”一個(gè)扎馬尾的女生問(wèn)。

    周月蓉想了想：“觀(guān)察力和創(chuàng )造力同樣重要。要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的細節，同時(shí)保持創(chuàng )新的思維?！?/br>
    與此同時(shí)，黎之宴已經(jīng)換上手術(shù)服，在手術(shù)室進(jìn)行今天的第一臺手術(shù)?；颊呤且晃荒贻p男性，需要進(jìn)行面部色素斑激光治療。

    “麻醉開(kāi)始?！甭樽韼熣f(shuō)道。

    黎之宴調整激光儀器的參數，對助手說(shuō)：“注意觀(guān)察患者生命體征?！?/br>
    激光頭在患者面部緩慢移動(dòng)，發(fā)出輕微的嗡嗡聲。黎之宴全神貫注地cao作著(zhù)儀器，額頭上滲出細密的汗珠。護士適時(shí)地為他擦拭。

    “參數需要調整嗎？”助手問(wèn)道。

    “目前很穩定，”黎之宴頭也不抬，“注意避開(kāi)眼周區域?！?/br>
    手術(shù)進(jìn)行得很順利。結束后，黎之宴對患者家屬說(shuō)：“治療很成功，注意術(shù)后護理，避免陽(yáng)光直射?！?/br>
    他回到辦公室，還沒(méi)來(lái)得及喝水，護士就送來(lái)新的病歷：“黎醫生，下一位患者已經(jīng)到了?！?/br>
    上午的課程結束后，周月蓉在食堂吃了午飯。教師食堂很安靜，幾個(gè)同事坐在一起低聲交談。她獨自坐在窗邊，翻看下午要講的內容。

    林薇端著(zhù)餐盤(pán)走過(guò)來(lái)：“周老師，不介意我坐這里吧？”

    “當然?！敝茉氯赝赃吪擦伺?。

    “上午的課怎么樣？”林薇問(wèn)道。

    “還不錯，”周月蓉放下教案，“學(xué)生們都很認真?！?/br>
    下午沒(méi)有課，周月蓉在批改學(xué)生提交的專(zhuān)業(yè)課作業(yè)。因為是開(kāi)學(xué)第一課，作業(yè)內容很簡(jiǎn)單，主要是讓學(xué)生們談?wù)剬σ曈X(jué)傳達設計的理解。

    兩點(diǎn)多，林薇提議：“要不要在校園里逛逛？熟悉一下環(huán)境?！?/br>
    周月蓉點(diǎn)點(diǎn)頭，把教案收進(jìn)抽屜。

    校園很大，她們沿著(zhù)林蔭道慢慢走著(zhù)。路邊種著(zhù)梧桐樹(shù)，陽(yáng)光在枝葉灑下點(diǎn)點(diǎn)的光影。幾個(gè)學(xué)生在草坪上寫(xiě)生，畫(huà)架支在樹(shù)蔭下。

    “那邊是體育館，”林薇指著(zhù)遠處的一棟建筑，“旁邊是圖書(shū)館?！?/br>
    她們走到一個(gè)人工湖邊，湖面泛著(zhù)粼粼波光。周月蓉深深吸了口氣，空氣中帶著(zhù)青草的氣息。

    “適應得還不錯？”林薇問(wèn)。

    “比想象中要好?！敝茉氯乜粗?zhù)湖面，“學(xué)生們很可愛(ài)?！?/br>
    這時(shí)，周月蓉的手機響了。是黎之宴發(fā)來(lái)的消息：“今天可能要晚點(diǎn)回家，還有一臺手術(shù)?！?/br>
    她回復：“知道了，注意休息?！?/br>
    回到辦公室，周月蓉繼續準備明天的課程內容。她在電腦上修改課件，補充了一些實(shí)例分析。林薇也在備課，辦公室里很安靜，只有敲擊鍵盤(pán)的聲音。

    五點(diǎn)半，下班時(shí)間到了。周月蓉把教案和筆記本電腦裝進(jìn)帆布包，和林薇道別。

    開(kāi)車(chē)回家的路上，她想起白天課堂上學(xué)生們專(zhuān)注的神情，嘴角不自覺(jué)地上揚。等紅燈時(shí)，她給黎之宴發(fā)了條消息：“我下班了，你大概幾點(diǎn)回來(lái)？”

    消息沒(méi)有立即回復，想必他還在忙碌。

    回到家，球球興奮地迎上來(lái)。周月蓉給它倒了狗糧，然后開(kāi)始準備晚飯。她想著(zhù)黎之宴手術(shù)辛苦，特意燉了湯。

    晚上八點(diǎn)，黎之宴才回到家。他的臉上帶著(zhù)疲憊，但在看到周月蓉和滿(mǎn)桌飯菜時(shí)，眼神柔和下來(lái)。

    “第一天上班感覺(jué)如何？”他一邊換鞋一邊問(wèn)。

    “挺好的?！敝茉氯亟o他盛了碗湯，“學(xué)生們都很認真?！?/br>
    黎之宴喝了口湯，溫暖的感覺(jué)驅散了疲憊：“我今天完成了三臺手術(shù)，最后一位患者特意來(lái)道謝?！?/br>
    飯后，周月蓉在書(shū)房繼續備課，黎之宴坐在客廳桌上用電腦打開(kāi)看學(xué)生論文并且做批注修改。球球安靜地趴在地毯上，偶爾搖搖尾巴。