鄭欽被搖得身子亂晃，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

陶嘉用右手比劃了一個(gè)手勢，然后把食指和中指按在了鄭欽的眉心，沉聲一喝：“邪靈退散！”

鄭欽忍無(wú)可忍，把他的雙手抓了下來(lái)牢牢握?。骸皠e鬧了?！?/br>
陶嘉跳著(zhù)腳大聲反駁：“明明是你在鬧好不好，居然還有臉倒打一耙?！?/br>
鄭欽說(shuō)：“我逗你的?！?/br>
“這種事也是能隨便逗的嗎？”陶嘉氣憤不已。

鄭欽揚了揚嘴角：“是你傻，我說(shuō)什么你都相信?！?/br>
陶嘉矢口否認：“誰(shuí)說(shuō)我相信了！”

“沒(méi)相信你這么害怕？”

“那是條件反射?！碧占螐娧b鎮定。

鄭欽哦了一聲，突然伸手用指背碰了一下他的臉頰，淡定道：“你臉紅了?！?/br>
“我……我那是熱的，今天怎么回事啊，這屋里怎么這么熱?！碧占窝陲椀赜檬稚蕊L(fēng)。他本來(lái)是不知道自己的臉紅的，可是剛才被鄭欽輕輕一碰，一張臉就像火燒一般，他不用看都能想到自己此刻臉得有多紅，就連心臟也噗通噗通直跳。

這借口實(shí)在是太沒(méi)有說(shuō)服力了，鄭欽又怎么會(huì )相信，可他還是配合地把窗戶(hù)打開(kāi)了。

冷風(fēng)爭先恐后地灌進(jìn)來(lái)，屋里的溫度下降了許多，陶嘉的臉也總算不再燙了。今天的課程已經(jīng)結束了，他冷靜下來(lái)收拾書(shū)本。

鄭欽站起來(lái)倒了杯咖啡，邊問(wèn)他：“你剛才的動(dòng)作是什么意思？”

“什么動(dòng)作？”陶嘉不解地問(wèn)他。

鄭欽指了指自己的眉心：“就是手按著(zhù)我這里說(shuō)邪靈退散之前的那通比劃?！?/br>
“哦，那個(gè)呀，也沒(méi)什么含義，就是個(gè)說(shuō)咒語(yǔ)的手勢?！闭f(shuō)著(zhù)陶嘉又給他演示了一遍。

等他演示完鄭欽又問(wèn)：“哪學(xué)來(lái)的？”

陶嘉沒(méi)多想，隨口回答：“一款手游，叫陰陽(yáng)師，這是晴明的固定招式?！?/br>
“手游？陰陽(yáng)師？”鄭欽難得露出了疑惑的表情。

說(shuō)完，陶嘉便懊惱地用拳頭錘自己的腦。，他這個(gè)沒(méi)腦子的，都重生這么久了怎么還是不長(cháng)記性呢??！

鄭欽還在等著(zhù)他的答案，他不得已又施展起糊弄大法：“是個(gè)很小眾的游戲，知道的人不多，我也是偶然知道玩了一段時(shí)間?！?/br>
一聽(tīng)游戲鄭欽就來(lái)了興致，表情都生動(dòng)了起來(lái)：“你從哪找到的？”

從哪？他當初是從微博上看到的游戲官方的宣傳，可是這時(shí)候的WY連游戲概念都還沒(méi)提出來(lái)呢，他要如何如實(shí)相告。他只得繼續糊弄：“這個(gè)游戲一點(diǎn)都不好玩，還燒錢(qián)，你一定不喜歡的。咱們還是玩魔獸吧，魔獸有意思多??！”

聽(tīng)他這么說(shuō)鄭欽也確實(shí)沒(méi)再追著(zhù)問(wèn)?？墒翘占慰粗?zhù)他眼中一閃而過(guò)的失落，突然有種沖到WY給他們提供游戲概念的沖動(dòng)，想催促他們快點(diǎn)把游戲做出來(lái)，說(shuō)不定自己還能分到一筆錢(qián)呢。

當然他也只敢想想。重生回來(lái)之后他也不是沒(méi)想過(guò)利用自己的優(yōu)勢搶先把那些在今后會(huì )成為爆款的項目全部收入自己囊中，可是他也很清楚自己的能力，這些肥rou就算擺在自己面前他也吃不下去，再者如果他真這樣做了就相當于是竊取別人的勞動(dòng)成果，這錢(qián)他拿著(zhù)也不安心。所以從重生回來(lái)之后他一直安分守己，當著(zhù)本本分分的十七歲的高中生。

可是今天，看著(zhù)鄭欽一向淡然的臉上流露出的失落的表情，他恨不得立刻把這游戲變出來(lái)擺到他的面前。他很想催促官方現在立刻馬上開(kāi)始研發(fā)，可惜他連人家公司大門(mén)朝哪開(kāi)都不知道。

為了撫慰鄭欽失落的小情緒，陶嘉自告奮勇：“晚上陪你打DOTA？可以通宵喲?！?/br>
鄭欽瞥了他一眼：“還是先顧好學(xué)習吧，十四中有個(gè)傳統，開(kāi)學(xué)前三天要進(jìn)行新學(xué)期測試，會(huì )排名?！?/br>
“靠！你不早說(shuō)！”

“你也沒(méi)問(wèn)啊?！备占未艟昧肃崥J覺(jué)得自己的口才都變好了，“還有，期末結束前會(huì )確立分科情況，期末的成績(jì)會(huì )成為你們進(jìn)重點(diǎn)班還是平行班的依據，只有年級前八十才有可能進(jìn)到重點(diǎn)班，你要是還想跟明楠在同個(gè)班這個(gè)學(xué)期更不能松懈?！?/br>
“我看懸，我又不是你這樣的學(xué)霸?！碧占魏苡凶灾?。

鄭欽不置可否：“不然你以為我存在的意義是什么？”

陶嘉沉重地嘆了口氣：“我很懷念我們剛認識那會(huì )兒，大家都有些拘謹和真誠?！?/br>
“你確定說(shuō)的是我們？”鄭欽反問(wèn)，“搶我耗油的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)你多拘謹?！?/br>
“鄭欽，你變了，你真的變了?！碧占瓮葱募彩?，“高冷男神一去不復返了?！?/br>
鄭欽沒(méi)有否認：“嗯，因為你也變了?！?/br>
“我變什么了？”

鄭欽淡笑著(zhù)看他，確定要我說(shuō)？

陶嘉會(huì )意，做了個(gè)暫停的手勢：“如果又是要說(shuō)爸爸兒子什么的，就請你閉嘴?！?/br>
鄭欽點(diǎn)點(diǎn)頭，果真沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

……

高一的下學(xué)期正式來(lái)臨。

陶嘉的生活再次回到正軌。雖然他已經(jīng)對重點(diǎn)班不報希望，也做好了高二跟明楠分班的準備，但是鄭欽依然以把他送進(jìn)重點(diǎn)班為目標認真負責地幫他補習，學(xué)習任務(wù)比起上學(xué)期繁重了許多，把陶嘉折騰地苦不堪言。

而明楠正式成為了學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)的預備役，與他一起競爭崗位的還有兩位學(xué)生，都是經(jīng)過(guò)層層篩選后脫穎而出的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從那一天起，明楠及其其他兩位學(xué)生便進(jìn)了學(xué)生會(huì )，上課之余跟著(zhù)學(xué)習學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)的職務(wù)。

不過(guò)鄭欽平時(shí)就挺忙的，而且性格冷淡的他也做不來(lái)帶新人這種事，所以三個(gè)候選學(xué)生就被學(xué)生會(huì )二把手的季栩接手了。明楠一下子就從陶嘉的小尾巴變成了季栩的小跟班。

高三也進(jìn)入了最后的沖刺階段，每個(gè)學(xué)生都鉚足了勁，cao場(chǎng)上幾乎看不到他們的身影。

到了四月份，隨著(zhù)高考越來(lái)越近，高三的學(xué)生們都繃緊了神經(jīng)。這個(gè)階段，學(xué)生很容易出現精神崩潰的情況，學(xué)校為了學(xué)生們的心理健康特地開(kāi)展了天臺喊話(huà)的活動(dòng)，并積極鼓勵他們去盡情發(fā)泄。

可是效果不佳，開(kāi)設活動(dòng)半個(gè)月以來(lái)，一個(gè)人都沒(méi)上去喊過(guò)話(huà)。一些心性堅定的學(xué)生覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)毫無(wú)意義且浪費時(shí)間，有這時(shí)間還不如多做幾套試卷，還有一些則是不好意思，畢竟是當著(zhù)全校師生的面喊出心里話(huà)，想想都覺(jué)得丟臉。所以任憑校領(lǐng)導及各班班主任怎么鼓勵他們依舊無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，為了不讓這個(gè)活動(dòng)最后以尷尬收場(chǎng)，學(xué)校只好放寬了條件，允許高一高二的也可以參與。他們的目標很明確，無(wú)論如何至少也得有一個(gè)人上去，即便只是吼一嗓子，才能對外宣稱(chēng)順利地落下了帷幕。

第二個(gè)學(xué)期，陶嘉的同桌依舊是楚越。那時(shí)是課間，陶嘉正在做鄭欽布置的作業(yè)，楚越突然推了他一下