剛小樺她不是……”

“她是真吃多了?！?/br>
“杜喬波，你是要把我氣死??！”

那本成語(yǔ)詞典又一次砸在自己身上的時(shí)候，喬波覺(jué)得外公這個(gè)思路他也不是很懂。

第二天一早，唐小樺起來(lái)吃早飯，她總覺(jué)得杜老師對她的態(tài)度有些不對頭，看著(zhù)她精神百倍地吃掉一張大餅一個(gè)雞蛋和兩根油條的時(shí)候，老爺子的表情失望極了。她想著(zhù)可能是杜老師嫌棄自己太能吃，想去抓rou包子的手就默默地縮了回來(lái)。

還是喬波掰了半個(gè)給她。

去學(xué)校的路上，喬波的車(chē)開(kāi)得不慢卻很穩當，車(chē)子轉進(jìn)T大南校門(mén)的時(shí)候，唐樺終于忍不住問(wèn)，杜老師今天怎么了？

喬波想起昨晚和外公的對話(huà)，淡淡地說(shuō)，“他想抱曾孫?！?/br>
一朵臥槽在唐小樺的腦子里噗地炸開(kāi)，她整張臉都紅透了，急急忙忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛要走就被喬波叫住，“等等?！?/br>
這是T大第一教學(xué)樓的樓下，早上八點(diǎn)四十五分，到處都是趕著(zhù)來(lái)上課的學(xué)生。

唐樺看著(zhù)喬波從車(chē)上下來(lái)，他沒(méi)有戴著(zhù)什么見(jiàn)鬼的口罩和墨鏡，整個(gè)人都像在發(fā)光，逐漸吸引了全部人的視線(xiàn)。在這樣的注視下，他脫下自己的外套，披在了唐小樺的身上，“今天冷，你穿的太薄了?！?/br>
這堂課是本科生的氣候學(xué)原理。

因為心情不錯的緣故，唐老師神采飛揚地講完了90分鐘全場(chǎng)，下課鈴響起的時(shí)候，甚至還有學(xué)生忍不住為她鼓掌。她收拾好教案，剛要離開(kāi)教室，竟然就和她實(shí)驗室的研究生羅西西撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

小姑娘上氣不接下氣地說(shuō)，陶院長(cháng)病了。

“??？”

“陶，陶院長(cháng)，吐血了，唐老師你，快去看看吧！”

唐樺趕到實(shí)驗室的時(shí)候，鐵人陶佑銘正坐在辦公桌前，認真地準備著(zhù)一個(gè)小時(shí)后的大會(huì )報告，他的臉色難看極了，強作鎮定的表情讓唐樺覺(jué)得好笑，卻笑不出來(lái)。她一把挪開(kāi)了他面前的筆記本電腦，看到桌上那一團團帶著(zhù)血的衛生紙時(shí)，忍不住大喊，“陶佑銘，你不想活啦！”

躲在門(mén)口的研究生們都被這陣仗嚇得大氣不敢出，當中的幾個(gè)小姑娘更是忍不住哭了起來(lái)，唐樺轉回頭大吼，“哭什么！你們院長(cháng)還沒(méi)死呢！快去叫救護車(chē)！”

“這個(gè)報告，很重要?！碧沼鱼懻f(shuō)。

“你的命也很重要?！?/br>
兩個(gè)男生在唐樺的指揮下讓陶佑銘整個(gè)人側臥在沙發(fā)上，唐樺問(wèn)他，你有胃潰瘍或是腸道潰瘍的毛病嗎？

“老毛病了?！?/br>
“陶院長(cháng)，我看你是不想當實(shí)驗室的人了，”唐樺接過(guò)學(xué)生手里的毛巾，把他嘴角的血跡擦了擦，“你這是要當實(shí)驗室的鬼?！?/br>
救護車(chē)很快來(lái)了，在被抬上擔架之前，陶佑銘忽然死死地抓住了唐樺的手。

他痛得幾乎說(shuō)不出話(huà)，唐樺卻能明白他的意思。

“我知道，報告我替你做?！?/br>
☆、24

這是中德聯(lián)合科研項目報告會(huì )氣候學(xué)分會(huì )場(chǎng)的主報告。

報告人是T大地球科學(xué)學(xué)院院長(cháng)，著(zhù)名學(xué)者陶佑銘教授。

唐樺在諸位同行的注視下緩步走上講臺，她覺(jué)得有一點(diǎn)緊張，時(shí)間太緊了，她來(lái)不及換正裝，身上還穿著(zhù)喬波給她的外套——這和現下嚴肅的學(xué)術(shù)氣氛很難協(xié)調。她解釋說(shuō)，陶院長(cháng)臨時(shí)有事不能出席，這次的報告由她來(lái)做。

然后，在逐漸平息的議論聲中，唐樺打開(kāi)陶佑銘電腦中的演示文稿，迅速地將報告的內容逐頁(yè)瀏覽了一遍，這一切只用了不到三分鐘的時(shí)間，卻已經(jīng)有人等得不耐煩。

“這個(gè)報告很重要?！庇腥擞玫抡Z(yǔ)說(shuō)。

唐樺驀地抬起頭，她的眼神里有一種不容置疑的氣勢，來(lái)自一位科學(xué)家與生俱來(lái)的驕傲和尊嚴。

“這個(gè)報告很重要?！碧茦逵昧骼牡抡Z(yǔ)重復了剛剛聽(tīng)到的話(huà)，“這也是我會(huì )出現這里的原因，我是陶佑銘教授的同事，T大地球科學(xué)學(xué)院，唐樺?！?/br>
報告開(kāi)始了，唐樺依照陶佑銘準備的內容對實(shí)驗室進(jìn)行了介紹，又對目前開(kāi)展的工作侃侃而談。她對項目的整體把握足夠全面，理解也十分到位，她有一種獨特的氣質(zhì)，仿佛就是為了學(xué)術(shù)而生。

就像喬波是為了大銀幕而生一樣。

唐樺回答了最后一個(gè)問(wèn)題，在如雷的掌聲中結束了她的報告，她長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，覺(jué)得總算沒(méi)給學(xué)校丟人。

然后徑直走到了顧晟夫婦的旁邊。

他們正微笑著(zhù)為她鼓掌，“小樺，太棒了?！?/br>
唐樺卻顧不上和他們寒暄，“我得趕緊走?！?/br>
“怎么了？”

“陶佑銘急性胃出血，送醫院了?！?/br>
唐樺帶著(zhù)顧晟夫婦趕到醫院的時(shí)候，陶鐵人的病情已經(jīng)穩定了，兩個(gè)研究生在他病床旁邊守著(zhù)。醫生表示幸好送醫還算及時(shí)，不然就該危險了，不過(guò)病人對治療非常不配合，一直鬧著(zhù)要走。

“通知他家屬了嗎？”唐樺問(wèn)。

羅西西小同學(xué)撇了撇嘴，小聲說(shuō)，“陶院長(cháng)說(shuō)他沒(méi)有家屬?！?/br>
唐樺也撇了撇嘴，小聲說(shuō)，“那誰(shuí)在這兒看著(zhù)他？”

這是個(gè)特別值得商榷的問(wèn)題，兩個(gè)研究生相互看了看，說(shuō)，我們還有課，先回去了，唐老師再見(jiàn)！

然后就跑掉了。

唐樺一臉無(wú)奈地回到觀(guān)察室，顧晟夫婦正親切地同病人聊天，他們說(shuō)小樺今天的報告真是太精彩了，她英文說(shuō)得好，德語(yǔ)說(shuō)得也好，把在場(chǎng)的那些德國人都鎮住了。陶佑銘看了看站在門(mén)口的唐樺，“今天多謝你?！?/br>
“別客氣，你都嘔血三升了，見(jiàn)死不救不符合中華民族的傳統道德?！?/br>
“我是說(shuō)多謝你替我做報告?！?/br>
唐樺冷笑道，“我說(shuō)的也是報告?！?/br>
顧晟夫婦還有事，聊了一會(huì )兒就告辭了，又過(guò)不多久，校領(lǐng)導組團前來(lái)慰問(wèn)，一陣毫無(wú)意義的噓寒問(wèn)暖之后，又來(lái)了其他學(xué)院的領(lǐng)導班子，搞得陶佑銘一個(gè)頭兩個(gè)大。唐樺從他們帶來(lái)的果籃里翻了幾個(gè)蘋(píng)果啃著(zhù)吃，一邊啃一邊說(shuō)，“陶院長(cháng)，你這病不能吃蘋(píng)果，我就幫你吃了?！?/br>
“你怎么還不回去上班？”陶佑銘說(shuō)。

唐小樺被他氣笑了，正好護士過(guò)來(lái)通知她去辦正式入院的手續，她把那疊表格在陶佑銘眼前晃了晃，“你當我不想回去??？”

她說(shuō)完就跟著(zhù)護士走了，陶院長(cháng)躺在觀(guān)察室的病床上，忽然覺(jué)得有點(diǎn)惆悵。直到他被護工推進(jìn)單人病房安頓好，他看著(zhù)唐小樺耐心地聽(tīng)著(zhù)醫生護士介紹病情，這種惆悵還在持續并且有蔓延的趨勢。

唐樺是個(gè)很好的人。

他想，下次顧晟再問(wèn)起的時(shí)候，他大概會(huì )這樣說(shuō)。

唐樺回到實(shí)驗室的時(shí)候是下午三點(diǎn)，她意外地發(fā)現實(shí)驗室的兩位實(shí)驗老師三個(gè)博士生和四個(gè)研究生竟然都兢