冰的一個(gè)常溫?！?/br>
準備的還挺充分，齊煊樓不屑地心想，淡淡的拒絕了：“不用了。這家伙又睡的頭也不抬，該不會(huì )叫不醒吧？”

他說(shuō)話(huà)的時(shí)候看著(zhù)教室里寧也的位置，溫珊珊看著(zhù)他。然后齊煊樓就看見(jiàn)寧也面無(wú)表情地抬頭和自己對視了一眼，眼神里好像還想發(fā)火似的帶點(diǎn)兒起床氣，又面無(wú)表情地趴回去接著(zhù)睡覺(jué)了，頓時(shí)覺(jué)得心情大好：“要不我幫你轉給他吧，我們班離這邊近，他現在不想起來(lái)，下節課我再過(guò)來(lái)?！?/br>
話(huà)里話(huà)外暗示自己跟寧也很親近似的，完全忘了寧也臉上隱約寫(xiě)著(zhù)的滾字。

因為睡覺(jué)不搭理齊煊樓，說(shuō)實(shí)話(huà)，溫珊珊覺(jué)得整個(gè)府城一中也就寧也能做出這樣兒的事了。齊煊樓仿佛完全沒(méi)有生氣，看起來(lái)像是很了解寧也的脾氣似的。這么一想，溫珊珊就覺(jué)得齊煊樓和寧也應該關(guān)系很好，雖然以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩人有什么交集，但溫珊珊打聽(tīng)過(guò)了，寧也初中不是在府城上的，也許是其他什么原因讓兩人交好……

齊煊樓家世顯赫，搞不好寧也也不差噢？

溫珊珊迅速權衡利弊，糾結了一下，覺(jué)得搭上齊煊樓也不太容易，于是把水遞給齊煊樓，又失落又欣喜地回教室了。

齊煊樓眼看著(zhù)寧也表示了“你們走開(kāi)”的意思，對寧也對待溫珊珊不為所動(dòng)的態(tài)度十分滿(mǎn)意。走到半路想起來(lái)自己也就跟溫珊珊同樣的待遇，這么傻樂(lè )仿佛有病。

特么的這寧也有毒，拒絕自己的示好不說(shuō)，自己居然不知不覺(jué)地淪落到跟個(gè)女生爭寵……情何以堪啊。

這么想想，齊煊樓又覺(jué)得挺沒(méi)面子，好氣哦。

寧也以為自己給齊煊樓當了紅娘，內心怎么說(shuō)呢，也是有點(diǎn)百感交集。好的是溫珊珊終于不來(lái)煩自己了，煩的是給前男友介紹女朋友，這劇情簡(jiǎn)直感天動(dòng)地，就差罵娘了。

完全沒(méi)想到齊煊樓對待溫珊珊時(shí)，無(wú)師自通地用了對付情敵的手段。

第二天溫珊珊又來(lái)報道的時(shí)候，寧也心里又把齊煊樓罵了一通，撩妹水平太次！太次了！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　哈哈哈哈不好意思我惡搞一下

都說(shuō)了是甜文的！

第5章送外賣(mài)

府城一中體育、音樂(lè )和計算機老師奇缺，也不太重視這幾門(mén)兒課，一個(gè)老師帶一個(gè)年級，所以體育課很少有和同年級重合的情況。

不過(guò)這天比較巧，寧也他們班物理課和體育課調了一下，于是體育老師一節課帶了兩個(gè)班————高一一班，高一三班。

在cao場(chǎng)上站隊的時(shí)候寧也一眼就看見(jiàn)了齊煊樓，忍不住在心里罵了句臥槽。

有齊煊樓在，又沒(méi)法打球了。

齊煊樓哪能放過(guò)這種機會(huì )，一解散就打發(fā)人去拿籃球，又打發(fā)人來(lái)激寧也他們班常打球的徐清晨和梁豐：“敢不敢班對班來(lái)比??！輸得請喝水咯！”

梁豐一把拽住打算回教室睡覺(jué)的寧也，一邊高聲回復：“比就比，等會(huì )兒讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識技術(shù)！不要慫！”

寧也：“……”

你行你上咯。

梁豐夸了?？?，回頭就跪求寧也不蒸饅頭爭口氣，務(wù)必上場(chǎng)打的一班的跪著(zhù)叫爸爸。寧也上輩子和齊煊樓一起看的灌籃高手一起練的技術(shù)，實(shí)話(huà)說(shuō)，非常不賴(lài)。這輩子沒(méi)人和齊煊樓練，想必他的水平應該還達不到上輩子的水準。

PK上升到班級榮譽(yù)，寧也不想打也得打。被梁豐拉著(zhù)熱身的時(shí)候寧也想，真特么豬隊友啊，還是失策了，不應該偷懶照著(zhù)劇本走，指望只把齊煊樓劃分到朋友圈外就行了，還是得主動(dòng)改寫(xiě)劇情，把上輩子所有府城一中關(guān)系還可以的人都劃到拒絕往來(lái)名單才行啊。

搞的現在這么被動(dòng)。

齊煊樓思維縝密，技術(shù)很強，情緒調節能力也很厲害，但他最厲害的是與生俱來(lái)的領(lǐng)導能力和組織能力，在平時(shí)就是閃瞎人眼的發(fā)光體，球場(chǎng)上更是被默認為隊伍的絕對核心，掌控節奏有快有慢。不過(guò)學(xué)校打球沒(méi)那么專(zhuān)業(yè)，他基本就在控球后衛和得分后衛上一兼二。

寧也和齊煊樓不一樣。他們就算本質(zhì)上一樣的冷漠倨傲，但齊煊樓完美的掩藏起了真實(shí)的自己，而寧也則毫無(wú)顧忌，待人接物隨性自我，被他劃在朋友圈里的時(shí)候簡(jiǎn)直如沐春風(fēng)，但一旦劃到朋友圈外可就是寒風(fēng)刺骨了。雖然現在平時(shí)寧也懶得和一群小屁孩兒計較，十有八九比較寬容，但打球時(shí)他還是比較習慣打獨一些的前鋒。

不過(guò)現在這些都并沒(méi)有什么卵用，為了省時(shí)間，他們打3v3……戰術(shù)都是浮云，個(gè)人技術(shù)更為重要。

女人、網(wǎng)游和籃球。荷爾蒙戰爭一觸即發(fā)。

開(kāi)球后寧也搶先拿到球，梁豐充當中鋒單擋，也算是拼老命把齊煊樓往自己身后擠。梁豐剛切到籃下，寧也抓到機會(huì )傳球進(jìn)去，橫過(guò)來(lái)一只手把球截走了，赫然就是剛剛一直被梁豐千防萬(wàn)防的齊煊樓。

兩方基本都在用最基本的擋拆，隊友水平也都水平差不多，拼著(zhù)拼著(zhù)就像齊煊樓和寧也在單挑。

兩個(gè)班的女生繞著(zhù)半個(gè)籃球場(chǎng)圍成個(gè)長(cháng)方形，各自給自己家愛(ài)豆加油鼓勁，誰(shuí)要上個(gè)籃尖叫聲能震翻天。寧也這會(huì )兒覺(jué)得女生真是一群小可愛(ài)，投了籃之后換位，順便朝應援區揮了揮手，惹的她們大喊：“寧也加油！寧也加油！”

其實(shí)是心血來(lái)潮的隨便撩著(zhù)玩的，結果齊煊樓跟瘋了似的盯他，寧也投籃他也不考慮考慮位置就沖上來(lái)蓋帽了，一個(gè)不小心把寧也給壓倒了。

寧也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了骨頭錯位的聲音。

果然一見(jiàn)齊煊樓就要倒霉，寧也疼的一頭冷汗，心里恨恨地想，特么下次一定主動(dòng)出擊，讓齊煊樓做倒霉蛋。

死道友不死貧道，齊煊樓連道友都算不上，死了算了！

齊煊樓壓到寧也，一落地就地滾了一下朝寧也撲過(guò)來(lái)：“對不起對不起！怎么樣？傷著(zhù)沒(méi)？”

他怕二次損傷不敢動(dòng)作幅度過(guò)大，見(jiàn)寧也捂著(zhù)右邊肘關(guān)節疼的臉都煞白，當機立斷：“我送寧也去醫務(wù)室，你們去跟老師說(shuō)一聲，完了也來(lái)醫務(wù)室一趟，搞不好得去醫院?！?/br>
說(shuō)完就扶著(zhù)寧也起來(lái)。

寧也毫不客氣地狠狠瞪了他一眼。齊煊樓看見(jiàn)了，扶著(zhù)他低聲說(shuō)：“我真不是故意的，對不起啊，回頭你好了我讓你打兩拳出氣?！?/br>
抿著(zhù)嘴又內疚又擔憂(yōu)的，像極了上輩子照顧生病的寧也的時(shí)候。

畢竟是寧也愛(ài)了十幾年的人啊。上輩子就是寧也先追的他，很是花了力氣，所以寧也一直覺(jué)得自己愛(ài)齊煊樓多一些，總是容易患得患失，后來(lái)齊煊樓出軌，寧也憤怒中竟然還有一點(diǎn)“他果然還是沒(méi)那么愛(ài)我”的悲愴感?，F在重頭再來(lái)，像是有了修訂完美愛(ài)人的機會(huì )，現在的齊煊樓感情一片空白，又總是有意無(wú)意地撩寧也，說(shuō)不心動(dòng)那都是騙人的。