要教的幼兒園水平的東西是給這么大個(gè)孩子，也不知道大漢給他解釋了什么，反正他就面色如常的從此教她東西了，李蘿比一般的孩子進(jìn)度慢了不知一點(diǎn)兒，那老師倒是像是以為她腦袋有問(wèn)題的樣子，眼神里帶了不少憐憫的情緒，不過(guò)倒是沒(méi)偷懶，認認真真的，十分耐心。

李蘿錯一次，就再重復一次，也沒(méi)啥怨言，還經(jīng)常摸著(zhù)李蘿的頭發(fā)嘰里呱啦說(shuō)一頓鼓勵(李蘿猜的)的話(huà)，鬧得李蘿倒是不好意思了，也十分努力，爭取早點(diǎn)逃跑。

她還挺喜歡這個(gè)老師的。

但好戲不長(cháng)，這老師很快便變得有點(diǎn)不對勁了。

先是有次給李蘿寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字筆突然滾了，李蘿一愣，然后撿起來(lái)遞給他的時(shí)候戳到了他的手指，軟綿綿的，像是戳到了棉花一樣。

李蘿以為是錯覺(jué)，沒(méi)在意。

然后第二天，老師上門(mén)的時(shí)候，臉色十分的蒼白，黑眼圈濃重的像是幾宿沒(méi)睡，李蘿瞅著(zhù)他半天，心里尋思這老師晚上夜生活太豐富了？接著(zhù)那老師神情僵硬的朝她笑了笑，走過(guò)來(lái)坐了下去，那半托在桌子上的背包沒(méi)放穩，掉了下來(lái)，老師及時(shí)抓住了，那胳膊卻是順著(zhù)那掉下來(lái)的力道直接扭曲的朝著(zhù)上臂的方向在空中劃了一圈，像是骨折了一樣擰了下去，偏偏那老師還是一臉淡定的甩了甩胳膊，那軟面條一樣的肢體便又在空中劃了一個(gè)圈回去了，李蘿就坐在他身邊，眼珠子都快瞪出來(lái)了。

那天老師講的東西她啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是傻傻的應著(zhù)，不動(dòng)聲色的躲了躲那人，坐在了床上大腦一片空白。

老師似乎看出了她的神色不對，歪著(zhù)頭問(wèn)她不舒服嗎？

李蘿這時(shí)候已經(jīng)能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的對話(huà)了，她望著(zhù)那扭成幾乎與脖子九十度的頭顱壓抑著(zhù)自己心中的恐懼，蒼白著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她手下的床單幾乎要被她抓破了，李蘿努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)正常點(diǎn)：“休息，走?！?/br>
老師聽(tīng)懂了，他默默的看著(zhù)李蘿，看的李蘿幾乎要發(fā)毛了，她想若是那奇怪的玩意兒走過(guò)來(lái)，她就尖叫，那該死的女人即使還是做些亂七八糟的事情，倒是對傷害自己的東西十分不客氣。她壓著(zhù)被當做占有物的憤怒，看著(zhù)老師的衣領(lǐng)，死死盯著(zhù)對方的動(dòng)作。

但那老師只是盯著(zhù)李蘿看了一會(huì )兒，然后露出了一個(gè)僵硬的笑容，拎著(zhù)包包下樓了。

李蘿吁了口氣，卻是想著(zhù)明天他來(lái)了又咋辦。

結果第三天老師沒(méi)來(lái)。

李蘿呆呆的坐在椅子上等了半天，還是忍不住心中的好奇下了樓，大漢出去上班，女人正在家里做家務(wù)，她聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，抬頭看見(jiàn)了李蘿，然后對著(zhù)她展顏一笑，手也沒(méi)顧得擦就是對著(zhù)她一個(gè)勁的摟抱，李蘿乖乖的叫了聲媽?zhuān)桥吮阌质珠_(kāi)心了，她賞了李蘿幾個(gè)香吻，又塞了她桌子上的幾塊甜點(diǎn)，那手上的污水和泡沫粘在了上面，李蘿卻不敢不接，她逐漸搞清了怎么討好這個(gè)女人，無(wú)非兩點(diǎn)：順著(zhù)她，叫媽。

李蘿表示好無(wú)壓力，她抬頭，面無(wú)表情問(wèn)道：“老師？”

女人才不看她臉上表情呢，只是寵溺的笑了笑，用涂得雪白的臉蛋蹭了蹭她的臉，學(xué)著(zhù)李蘿的樣子單個(gè)蹦詞：“雙一，玩?！?/br>
雙一是指那個(gè)小男孩，李蘿知道，但“雙一”這個(gè)詞的具體含義，李蘿是不知道了，她只知道這個(gè)稱(chēng)呼指的是那個(gè)用釘子釘她的男孩，就像大漢一開(kāi)始交給她的“媽”指的是這個(gè)神經(jīng)錯亂的女人一樣。

于是她癱著(zhù)一張臉去了院子，那個(gè)從雙一定了她之后便不待見(jiàn)她的老太婆躺在門(mén)前的搖椅上來(lái)回晃蕩，瞥見(jiàn)李蘿的時(shí)候，只是抬了抬眼皮子用余光刺了她一眼，還是那么陰陰沉沉，李蘿只當沒(méi)看見(jiàn)，只是想這倆家伙怎么來(lái)了就不走了，不過(guò)她倒是也不太像讓這兩個(gè)家伙走了，老太婆和男孩來(lái)了之后，那女人便不太把這她喂這喂那，恨不得綁在身邊了。

她除了干大大小小的家務(wù)事之外還要被老太婆使喚，或者收拾雙一在外調皮留下的爛攤子，一天天忙得像是個(gè)陀螺一樣。

李蘿只覺(jué)得簡(jiǎn)直太好了，恨不得她完全忘記自己的存在。

只是李蘿高興的太早了，她望著(zhù)院子里的場(chǎng)景整個(gè)人又呆了，連手里的大半餅干掉到了地板上摔成了碎片都不知道。

老師的確在跟雙一玩。

只是玩的花樣有些不一樣——他們在對著(zhù)對方吐釘子。

老師像是完全換了一個(gè)人，整個(gè)人上下都都軟的跟面條一樣，四肢幾乎要在空中飄起來(lái)了，一臉的陰陰沉沉，嘴巴里跟雙一一樣含著(zhù)密密麻麻的釘子，李蘿想起了自己以前小時(shí)候買(mǎi)的棉布娃娃，自己調皮拿著(zhù)樹(shù)枝子戳，一戳就軟了，而雙一朝著(zhù)那老師啪啦啦吐出一根又一根，李蘿看的清清楚楚，那釘子戳穿了老師的頭，就像戳進(jìn)了布娃娃一樣留下了露出棉花的洞。

老師朝著(zhù)雙一哈哈哈大笑：“雙一@@厲害(**&^^%%”

李蘿只聽(tīng)出兩個(gè)詞，只感覺(jué)有什么陰冷的東西滲透到自己的身體里，自己的正個(gè)身子都被凍僵了，她瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，扭頭卻看見(jiàn)不知道什么時(shí)候站在自己身邊的老太婆，她正看著(zhù)院子里的雙一，面目竟然變得祥和起來(lái)，她拍著(zhù)身邊的空氣，嘟囔著(zhù)：“雙二啊@@%^%”

李蘿聽(tīng)懂了，她神情僵硬的扭頭，望著(zhù)那院子里哈哈大笑，好不快活的兩個(gè)人只感覺(jué)眼前一陣一陣的發(fā)黑。

晚上吃飯的時(shí)候，李蘿第一次默默的坐在了雙一的身邊，男孩只是橫了她一眼，別人倒是沒(méi)啥舉動(dòng)，連個(gè)眼神都沒(méi)有，李蘿默默的啃食，然后裝作不經(jīng)意的夾了塊rou給雙一，這下不止是雙一橫她了。

李蘿壓著(zhù)心中拔腿就跑的沖動(dòng)，露出了在鏡中練習了一下午，略顯僵硬的軟趴趴的笑容，樣子很是無(wú)辜，雙一冷哼了一聲，不過(guò)還是最后把那rou吃掉了，李蘿只當啥也沒(méi)看見(jiàn)，然后第二天她又坐在了雙一身邊….

李蘿在討好雙一，是個(gè)人都看出來(lái)了。

可惜這屋子沒(méi)幾個(gè)正常人，女人精神分裂只顧著(zhù)看李蘿，大漢目不斜視置身事外，老太婆只顧著(zhù)寵雙一和莫名其妙的雙二，對著(zhù)李蘿連話(huà)也不屑的說(shuō)，雙一……雙一在巴望……

他在嘀咕著(zhù)李蘿到底在搞些什么名堂，不過(guò)他倒是對著(zhù)她的討好感覺(jué)很適用，李蘿只感覺(jué)自己心臟真的要炸了，整日除了被大漢另請的老師(那個(gè)布娃娃老師已經(jīng)徹底淪為雙一的玩伴)抓著(zhù)學(xué)詞，就是像女人尋找任何幾乎摸摸蹭蹭親親一樣尋找任何機會(huì )討好雙一。

李蘿抿著(zhù)唇，面無(wú)表情的坐在床上幾乎嚇得整夜睡不著(zhù)覺(jué)，為空某一天醒來(lái)自己神智錯亂，手像是布娃娃一樣綿軟。

她幾乎真的要被逼瘋了。

偏偏那罪魁禍首還整日樂(lè )呵著(zhù)搗亂，李