地打理過(guò)，黑亮柔順的頭發(fā)，簡(jiǎn)約修身的碎花長(cháng)裙，裙下白生生的小腿，全都十分引人注目，但最讓人移不開(kāi)眼的，還是少女姣好的面容，嬌艷動(dòng)人。

他的同桌很好看，他一直清楚，卻不怎么在意，此刻，卻不得不在意。

因為少女正目光專(zhuān)注地看著(zhù)的人，叫張行遠。

那種目光……他不喜歡。

下意識出聲打斷了她的注視。

“媛媛，你也來(lái)挑書(shū)嗎？”女孩名叫周媛媛，長(cháng)相好，性格也開(kāi)朗，幾乎全班都叫她媛媛，方思謹也跟著(zhù)這么叫。

被人叫住，周媛媛轉頭，看清楚發(fā)聲的人后便輕笑道：“是啊，這家書(shū)店的資料比較全?！鳖D了頓，揶揄道：“你來(lái)挑數學(xué)資料嗎？”

方思謹的偏科自然瞞不過(guò)她這個(gè)同桌。

方思謹敷衍的點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)不及做更多的反應，手里便多了兩套試題。

張行遠已經(jīng)選好了資料，將選好的試題給了他，不知怎的，聲音有些低。

“差不多選好了，我們回去吧？”

“好啊?！彼D頭，禮貌地和周媛媛告別。

回家的路上方思謹的手機響了一下，是周媛媛的信息。

——同桌，你身邊那個(gè)好看的小哥哥是你的家教嗎？可不可以介紹我認識一下啊(≧ω≦)

當然不可以。

然而這句話(huà)到底沒(méi)有發(fā)出去，畢竟……他沒(méi)有任何的立場(chǎng)這么回復。

于是只是回了一句——我問(wèn)一下他的意愿。

如果行遠哥愿意和對方進(jìn)一步發(fā)展呢？

那么好看的女孩，性格也很好，沒(méi)有什么道理拒絕的。

但心底就是不舒服，很不舒服，一點(diǎn)也不想介紹兩人認識。

但是張行遠問(wèn)起了她：“那個(gè)女孩是你的同學(xué)嗎？”

方思謹握著(zhù)手機的手緊了緊，嗯了一聲。

張行遠繼續道：“她長(cháng)相不錯，說(shuō)實(shí)話(huà)，你們兩個(gè)……”

“沒(méi)有，什么都沒(méi)有?！?/br>
方思謹回答的很快，他不想行遠哥和她認識，但也不想被人誤會(huì )。

大概是方思謹回答的太快，張行遠愣了一下，但忽然笑了，然后揉了揉方思謹的頭。

好像……挺高興的。

行遠哥沒(méi)有繼續提起周媛媛，說(shuō)明他沒(méi)有了解的興趣，但知道他和周媛媛沒(méi)有關(guān)系，卻這么開(kāi)心……是為了什么？

朦朦朧朧的猜測讓他有些臉紅。

都說(shuō)他喜歡我是人最容易產(chǎn)生的誤解，可是他總覺(jué)得……這也許不是誤解。

一年前的那個(gè)擁抱，他至今記得。

補課在方思謹的家里進(jìn)行，他收拾的很整潔，雖然是為了給張行遠留個(gè)好印象，但這樣的環(huán)境也很適合他專(zhuān)心學(xué)習。

張行遠挑了一張不錯的卷紙讓方思謹寫(xiě)，借此摸一下底子。

卷紙難度適中，但方思謹數學(xué)水平僅僅停留在基礎水平，分數堪堪及格。

方思謹也清楚自己的數學(xué)水平，所以在張行遠改卷紙時(shí)方思謹全程低著(zhù)頭，不敢看他的反應。

方思謹是個(gè)學(xué)習很努力的孩子，這使得他一直在處在重點(diǎn)班，但他偏偏在數學(xué)上少了些天賦，學(xué)起來(lái)很吃力，又運氣不好碰上了一個(gè)講課進(jìn)度按尖子生來(lái)的老師，兩年下來(lái)，數學(xué)成績(jì)慘不忍睹。

但出乎意料的，張行遠說(shuō)：“還不錯，底子很扎實(shí)，應該下了不少功夫”

“如果高三掌握了正確方法，提高數學(xué)成績(jì)不難，到時(shí)候，你也應該可以很輕松的考上f大了?！?/br>
考上f大的話(huà)，就可以和行遠哥同校三年了，再沒(méi)有什么誘惑比這更大了。

不等他有什么反應，張行遠繼續說(shuō)道：“所以，等會(huì )好好聽(tīng)，做的到嗎？”

想到自己之前盯著(zhù)張行遠的腿發(fā)呆的行為，他心里莫名的有些虛，但還是連連點(diǎn)頭表示肯定。

他想和行遠哥考一所學(xué)校，想要……和他一起，很想很想。

張行遠揉了揉他的頭，開(kāi)始講這張試卷。

他講的很清楚，會(huì )聯(lián)系著(zhù)課本的知識點(diǎn)，也會(huì )講與之相關(guān)的題型，知識，最重要的，是他會(huì )注意方思謹的反應，及時(shí)調整，這樣的講課方式，讓方思謹很舒服。

所以等卷紙講完的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)小時(shí)，方思謹竟然還有些意猶未盡，對于他來(lái)說(shuō)，很難得。

但張行遠決定結束了。

“今天就先講這么多吧，明天我們按課本的順序來(lái)好嗎？”

方思謹只能點(diǎn)點(diǎn)頭，但又想要和張行遠多相處一會(huì )兒，便開(kāi)口問(wèn)道：“行遠哥，今天這么麻煩你，我請你吃飯好不好？”

張行遠收拾東西的動(dòng)作頓了頓，反問(wèn)道：“只有請客嗎？”

張行遠反而不知該回什么了。

他想做的當然不止請客，可是……他并非一個(gè)喜歡出去玩的人，能想到的娛樂(lè )場(chǎng)所非常有限，書(shū)店……太無(wú)聊了，可其他的，也想不出來(lái)了。

他是這么無(wú)趣的一個(gè)人啊。

好在張行遠并沒(méi)有為難他，只是問(wèn)道：“一起去看電影怎么樣?！?/br>
兩個(gè)男生一起……會(huì )不會(huì )有些曖昧。

但方思謹是拒絕不了張行遠的，于是兩個(gè)人收拾了一下，便在網(wǎng)上訂了票，奔向電影院。

暑期檔強推的電影大多是劇情薄弱，特效精彩的片子，不是方思謹喜歡的類(lèi)型，所以他一般不會(huì )在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)看電影，但身邊有著(zhù)張行遠，一切都要另說(shuō)。

因為如果在看電影的時(shí)候旁邊坐著(zhù)張行遠，他是不會(huì )有心思注意電影的內容的。

就像現在。

影院唯一的光源就是大屏幕，觀(guān)眾席的大部分觀(guān)眾都陷入了黑暗，無(wú)聲無(wú)息，如果忽視放著(zhù)電影的大屏幕，把注意力轉到身邊的人，會(huì )產(chǎn)生一種全世界只有他們兩個(gè)的錯覺(jué)。

哪怕是清楚的明白這是錯覺(jué)，也讓人沉迷。

這個(gè)片子的劇情也許不錯，張行遠看的很認真，不時(shí)拿一些爆米花來(lái)吃。

他們只買(mǎi)了一大桶爆米花。

如果挑準時(shí)機，裝作拿爆米花的樣子，也許，可以碰到行遠哥的手。

那雙手他不陌生，不到一個(gè)小時(shí)前那雙手還拿著(zhù)筆在卷紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，是一雙很好看的手，有著(zhù)健康的小麥色，手指修長(cháng)，指甲剪的干干凈凈，可以想象并不柔軟，但這雙手的溫度，他一定非常喜歡。

他在心里唾棄這自己過(guò)分的想法，但又忍不住將這個(gè)想法付諸實(shí)踐。

他一定是政治的哲學(xué)學(xué)的太好了……太懂得實(shí)踐的重要性也許不是什么好事。

腦子亂七八糟的，從行遠哥的手想到繁多的政治知識點(diǎn)，但他的手依然心機的裝作不經(jīng)意的拿爆米花的樣子。

很順利的碰到了，溫暖的，有著(zhù)輕微彈性的，行遠哥的手。

他很沒(méi)出息的僵在了那里，過(guò)了一會(huì )兒，又極力裝作很自然的拿著(zhù)一些爆米花離開(kāi)了那個(gè)桶，又裝作很