和牙仙人換的?！?/br>
他還是忍不住笑了出來(lái)，扯到傷口，一張臉皺巴巴擰成一團：“把掉下來(lái)的牙齒放在枕頭底下的話(huà)，會(huì )變成錢(qián)?！?/br>
“送給十月君?！?/br>
金十月看著(zhù)綱吉，心里仿佛被一只小手用力揉了一把。原來(lái)對方昨天都那副樣子了，還想著(zhù)把牙齒撿起來(lái)，是因為這個(gè)。

金十月在心里長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。

系統道：“宿主怎么了？被攻略目標可愛(ài)到了嗎？”

確實(shí)是被可愛(ài)到了，金十月心想，只可惜他沒(méi)有辦法回應對方。

金十月想了想，還是從綱吉手里拿起那塊硬幣，對他笑道：“這么珍貴的禮物，我收下了?！?/br>
綱吉的眼睛亮了一下，隨后又被臉上的疼痛拉回神智，小聲抽起氣來(lái)。

因為時(shí)間還早，兩個(gè)人一路慢悠悠地走到了學(xué)校，這個(gè)時(shí)間段來(lái)上學(xué)的都是好好學(xué)生，著(zhù)裝行為都無(wú)可挑剔，所以云雀也不在大門(mén)口守著(zhù)，大概十分鐘之后，云雀才會(huì )出現。

差不多前后腳，炎真和簇擁著(zhù)他的轉學(xué)生們也到了學(xué)校，綱吉注意到他們，大聲叫了一聲炎真的名字，朝他揮了揮手。

炎真垂著(zhù)頭，無(wú)力地看了他和金十月一眼，撇開(kāi)了視線(xiàn)。

與此同時(shí)，圍繞在炎真身邊的轉校生們向綱吉和金十月投來(lái)了警告的目光。

綱吉愣了一下，迷茫地看向金十月，小聲問(wèn)道：“發(fā)生什么事了，炎真怎么了？”

金十月皺著(zhù)眉，正想叫一聲炎真，轉學(xué)生中身材最為高大的那個(gè)人卻橫跨一步，將炎真整個(gè)擋住了。

金十月目光一沉，看來(lái)事情并沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　說(shuō)起來(lái)進(jìn)展確實(shí)有點(diǎn)慢啊，我說(shuō)寫(xiě)起來(lái)哪里怪怪的……大家要是發(fā)現什么不對勁的地方可以提醒我一下，會(huì )有幫助的，么么噠！

依舊是兩點(diǎn)修文！

……

打破套路的一百種方法

金十月：給你表演個(gè)魔術(shù)要看嗎？

炎真：不了，謝謝。

第19章

金十月看見(jiàn)炎真這個(gè)樣子，第一反應就是問(wèn)系統好感度怎么樣了。

要是再來(lái)一次，像綱吉那樣直接掉到七十多，他怕自己忍不住撂挑子。

系統也慌著(zhù)呢，查到之后才松了口氣，道：“沒(méi)有變，還是九十五?！?/br>
金十月的表情稍微好看了一點(diǎn)。

對方的狀態(tài)并不是因為他，那就是因為綱吉。

炎真作為西蒙家族的首領(lǐng)，行動(dòng)需要做出改變肯定是要和家族成員商量的，但從之前那些轉學(xué)生的行為可以看出來(lái)，他們真正聽(tīng)從的是那個(gè)叫做鈴木的人的命令，雖然鈴木在人前會(huì )給炎真面子，但如果炎真在私下里提出不同意見(jiàn)，她不一定會(huì )采納。

而且從他們試圖阻斷金十月綱吉和炎真交流的動(dòng)作可以看出來(lái)，轉校生多半是把他們當成什么蠱惑人心的家伙了。

金十月對這種局面說(shuō)不上太意外，炎真的性格和綱吉一樣軟，特別是在面對自己熟悉的人時(shí)，非常不堅定，很容易就被說(shuō)服了，或者下意識地去逃避一些事情。

某種方面來(lái)說(shuō)也算是萌點(diǎn)吧，不過(guò)這種情況下，也總得有人去把事情解決才行。

綱吉不明白昨天還相談甚歡的炎真怎么突然就變了態(tài)度，正懵著(zhù)呢，配上那張腫了一半的臉，看起來(lái)格外可憐。

他求助一般看向金十月：“炎真是不是出什么事情了？”

金十月略一思索，對他道：“應該是出了點(diǎn)事，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我會(huì )解決的，你好好把傷養好就行?！?/br>
金十月從小就給綱吉一種十分可靠的印象，當下自然也不會(huì )懷疑，一口應了，整個(gè)人也放松下來(lái)。

明白了炎真在西蒙家族中尷尬的處境，金十月再想解決問(wèn)題，當然就不是去找炎真說(shuō)話(huà)了，強行讓炎真和他的同伴爭辯，只是徒勞地勉強他而已。

金十月得找到轉校生中真正做主的鈴木，想辦法讓她改變主意，或者把事情的起因說(shuō)出來(lái)，一起找到解決的辦法。

但鈴木是三年級生，而且就她和云雀極為相近的性格來(lái)看，也不是那么好接近的人。

要知道云雀直到現在對金十月都不假辭色，感覺(jué)在金十月手臂長(cháng)好，能和他一戰之前，他都不會(huì )理金十月了……

綱吉進(jìn)了教室之后特意觀(guān)察了一下后排的炎真，對方仍舊低頭不理他，他只好又看向金十月，見(jiàn)金十月一副淡定的胸有成竹的樣子，他便也不cao心了。山本和獄寺后來(lái)才到，在他耳邊聊天嘰嘰喳喳的，他困得很，也聽(tīng)不清，漸漸地就趴在桌上睡過(guò)去了。

“沢田綱吉！”

一聲熟悉的怒喝在頭頂炸響，綱吉一個(gè)激靈，站起身來(lái)，就見(jiàn)講臺上的老師正鐵青著(zhù)臉看著(zhù)他。

綱吉嚇了一跳，結結巴巴道：“到！”

“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
綱吉揉了揉眼睛，徒勞地看向黑板，只覺(jué)得上面的數字拆開(kāi)來(lái)他都認識，但是合在一起完全就變成天書(shū)了，他支支吾吾好一會(huì )，偷偷摸摸地扭過(guò)頭。

金十月對他露出一個(gè)帶著(zhù)歉意的笑容，他本來(lái)是想讓綱吉多休息一會(huì )才沒(méi)叫他，沒(méi)想到居然被老師點(diǎn)名了。

隨后金十月伸出手，比了一個(gè)二，幾乎和金十月同時(shí)，獄寺也從綱吉身后伸出一只比著(zhù)二的手。

兩個(gè)學(xué)霸給出了同一個(gè)答案，綱吉當下便安心了，說(shuō)道：“答案是二?！?/br>
老師當然看見(jiàn)了兩個(gè)舉的老高的手，但他拿好學(xué)生金十月和不良少年獄寺并沒(méi)有辦法，只能“哼！”了一聲，讓綱吉坐下了。

但他并不愿意就把這口氣咽下去，他清了清嗓子，道：“那再來(lái)一位同學(xué)把下面這道題解一下?！?/br>
學(xué)生們伏在桌上，瑟瑟發(fā)抖，都在心里祈禱不被點(diǎn)到。

這個(gè)世界的師生關(guān)系和金十月所熟悉的那種不太一樣，這個(gè)老師點(diǎn)人起來(lái)回答問(wèn)題的標準除了有沒(méi)有認真聽(tīng)講之外，還有一點(diǎn)——看起來(lái)是不是比較聽(tīng)話(huà)……

萬(wàn)一撞到獄寺這種刺兒頭外加黑手黨，那真是沒(méi)處說(shuō)理去。

雖然獄寺應該也不怕起來(lái)回答問(wèn)題。

老師猶豫了一下，不知道改點(diǎn)誰(shuí)，眼神一撇，就發(fā)現窗戶(hù)外面站著(zhù)一個(gè)人。

云雀正冷冷地看著(zhù)他。

老師哆嗦了一下。

經(jīng)過(guò)昨天的深刻教育，云雀用行為告訴了他們，并盛的管理者并沒(méi)有那么容易被人取代。

這會(huì )兒云雀其實(shí)只是例行視察，但老師總是忍不住多想，他們班上的轉校生有好幾個(gè)呢，云雀對他會(huì )不會(huì )有什么意見(jiàn)啊。

老師猶豫了一下，視線(xiàn)掃過(guò)幾個(gè)轉校生，好像只有古里炎真看起來(lái)比較老實(shí)一點(diǎn)，但是聽(tīng)說(shuō)好像他才是轉校生的頭頭，昨天還那么理直氣壯地和金十月當眾曠課……

正糾結著(zhù)，老師看見(jiàn)了一對上他的眼神，就心虛