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進(jìn)了道路兩旁的草池里。所幸那草池不深,他忍耐著(zhù)暈眩的感覺(jué),將車(chē)推到了岸上,然后不管不顧的在那草地上躺了下來(lái)。待得10來(lái)分鐘過(guò)后,他感覺(jué)稍微好些了,這才坐起身。他起的很慢,慢慢保持著(zhù)蹲著(zhù)的姿勢,將身子向前傾了傾——那小草河,清澈的厲害,綠油油的水草映著(zhù)陽(yáng)光下的水面,漂亮的像一幅水墨畫(huà)。他一時(shí)看呆了,等他回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)用雙手拘了些水,歡暢的喝了下去。少年想到這里不禁懷念的笑了笑,真的很喜歡那處小草河啊,水花拍在臉上的感覺(jué)也好舒服的。而這時(shí),前方的青年突地停了下來(lái),“到了?!?/br>到了?少年恍惚的在腦子里轉了個(gè)問(wèn)號,到哪里了?我是誰(shuí)?是小屋里孤零零在睡夢(mèng)中哭泣的男孩,還是馬奇?“想不到,你記憶深處最想見(jiàn)的地方,是這樣的啊?!鼻嗄晖蝗秽?。“什么?”少年愣愣的問(wèn)。“就是那個(gè)啊,一個(gè)人記憶里最深的場(chǎng)景。我這個(gè)夢(mèng)境有讓人的記憶具象化的作用?!鼻嗄杲忉尩溃骸皠偛拍隳X中閃現的畫(huà)面有很多,有的是年幼的你站在垃圾山上,獨自望著(zhù)遠處的枯樹(shù)林那邊的田野,那里有著(zhù)很多和小伙伴開(kāi)心的拿著(zhù)大人們給的新年禮物的紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏放飛奔跑的孩童們;有校園里在白色玉蘭和梔子花的樹(shù)下走過(guò),笑的臉蛋紅撲撲的情竇初開(kāi)的拿著(zhù)情書(shū)的少女們;有大大的圓圓的柱子下陪著(zhù)你吹暖風(fēng)欣賞美麗迎春花的少年;還有那個(gè)在盛夏的你大學(xué)的樓梯間從一樓一直到六樓都緊緊握著(zhù)你的手,卻在到了樓層之后便放開(kāi)你的手的舍友……”說(shuō)到這,青年忽而抿唇一笑,“看得出你一定很愛(ài)他們,不然的話(huà),幻境不會(huì )連那些人的一顰一笑都勾勒的這么的清楚?!?/br>“嗯?!鄙倌隉o(wú)意識的點(diǎn)點(diǎn)頭,順著(zhù)青年面向的方向,朝他說(shuō)的他自己記憶最深的畫(huà)面看去——落日,暖暉。他站在老舊的屋頂上,屋頂離隔壁的人家很近,近的可以看見(jiàn)對面布滿(mǎn)雜物的陽(yáng)臺的里邊一點(diǎn),一只白黃褐相雜的花貓蜷著(zhù)身子,突地打了個(gè)呵欠。遠一些的地方,是一個(gè)廢棄的四合院,枯樹(shù)老藤昏鴉,隨處堆疊的枯枝,小小的圍起來(lái)的菜園。更遠一些的地方,是一排排掉光了葉子的枯樹(shù),橘黃的暖暉透過(guò)樹(shù)枝映射過(guò)來(lái),一點(diǎn)都不刺眼。這是他,不應該說(shuō)是真正的馬奇6歲以前的家,是他和他的醉鬼叔叔的家。那時(shí)候的他初初附到小小的馬奇的身上,躲藏在他的身體里,看著(zhù)那個(gè)叫馬奇的男孩在那個(gè)坐落在垃圾山旁邊的家里,一點(diǎn)都不自卑的歡快的從村這頭跑到那頭。掏蜂蜜,爬樹(shù),捉蛐蛐,釣河蟹,逗弄對面人家的小花貓。他就這樣一直看著(zhù)看著(zhù),學(xué)習著(zhù)有關(guān)人類(lèi)的一切。然后到了男孩15歲那年,男孩的爺爺去世之后,他猛然發(fā)現男孩不見(jiàn)了。雖然他寄宿的身體依舊在活動(dòng)、說(shuō)話(huà),但是他就是知道這個(gè)他觀(guān)察了10多年的男孩已經(jīng)不在了。就在他以為男孩會(huì )永遠保持這樣機械的狀態(tài)時(shí),他猛然發(fā)現,男孩又出現了。可出現不過(guò)幾個(gè)小時(shí)后,男孩又消失了。他去了哪里呢?抱著(zhù)這樣的疑問(wèn),他開(kāi)始密切的注意著(zhù)男孩的一舉一動(dòng)。最后他發(fā)現,原來(lái)會(huì )消失的不止男孩,還有樓下平凡家的靜嬸。同時(shí)他也注意到,靜嬸的身體里隱約出現了另一個(gè)意識,可是只要原來(lái)的那個(gè)靜嬸出來(lái)的話(huà),那個(gè)新出現的意識就會(huì )被迫沉睡。注意到這點(diǎn)后,他開(kāi)始有意識的在發(fā)現男孩不在后進(jìn)入男孩的身體,借此大量的書(shū)籍和收集訊息,如是再三之后,他得出了一個(gè)結論:馬奇所在的整個(gè)世界都是一個(gè)實(shí)驗場(chǎng)!在得出這個(gè)結論之后,他有很長(cháng)的時(shí)間都在思考一個(gè)問(wèn)題:他是誰(shuí)?他是什么?原來(lái)關(guān)著(zhù)他的那個(gè)小屋子又是什么?也就是在這個(gè)時(shí)候,他看了一部名為的恐怖電影。電影不過(guò)5分鐘,卻是令他看完后,久久都無(wú)法動(dòng)彈。***影片講的是一個(gè)丈夫將妻子在浴缸殺死的故事。與平常的殺戮不同的是,男子是個(gè)懦弱至極的人,他甚至不敢親手面對妻子。于是他偷偷準備了一種一旦打入人體內,就能讓人整個(gè)身體從體內開(kāi)始融化成水的藥劑。待得準備完全后,他戴上塑料眼鏡、手套,穿上雨衣,全副武裝的將藥劑打入了綁在浴池里的妻子的身體里。藥劑發(fā)揮的時(shí)間段里,妻子說(shuō)出了以下的獨白:我,我不是入侵者,沒(méi)有其他的同事或朋友,太諷刺了不是嗎,你改變了我,你盯上我了。而且,你知道嗎,你并不勇敢,并非獨一無(wú)二。我沒(méi)想到會(huì )這樣,你是如此柔弱。我甚至不知道自己怎么在這里,如何來(lái)的這里。如今,我,就要死了。***說(shuō)實(shí)在的,和國內偶爾爆出來(lái)的,‘丈夫已經(jīng)偷偷將妻子,或者妻子將丈夫悄無(wú)聲息的在好幾年前就殺死,然后剁成rou塊腌在菜壇子里放在后院’的新聞比起來(lái),這短短的5分鐘的電影實(shí)在算不上恐怖。相反,這部電影之所以讓他看完后久久無(wú)法動(dòng)彈的原因是:女子的獨白讓他聯(lián)想起自己的處境,感同身受之余,起了一種兔死狐悲的感傷。一個(gè)人(程序),活到某一天,突然間,在看了看四周后,不知道自己在那里,自己是誰(shuí)?我的父母或制造我的人是誰(shuí)?是誰(shuí)將我帶到這個(gè)家(這個(gè)鎮子,莊園或世界)的,為什么我找不到一個(gè)熟悉的人(物)。***我想,帶我來(lái)這里的人,大概是你吧?你是我的誰(shuí)?我的丈夫亦或是愛(ài)人?只有當我在你眼中是獨一無(wú)二的(就如同小王子眼里的整個(gè)玫瑰花園都比不上他的星球上那朵他澆過(guò)水照料過(guò)的獨一無(wú)二的玫瑰),而你亦是我的存在的獨一無(wú)二的見(jiàn)證時(shí),我們才是完整的個(gè)體。我來(lái)到你的這個(gè)家里,我不是這個(gè)家的入侵者,我沒(méi)有同事和其他的朋友,我只有你。你改變了我。可是,你卻不是勇敢的,甚至不認為自己是獨一無(wú)二的。你敗給了外面的人的眼光,你認為是我破壞了你的平靜的生活。我甚至不知道自己怎么在這里,如何來(lái)的這里。而如今,我,就要被你殺死了。***是啊,我究竟是誰(shuí)呢?在那個(gè)小木屋里,因為有阿貍,我才是阿貍的小男孩。在那個(gè)被人監視的世界里,因為有馬奇的身