！”

“我的力氣好像變大了！”

“我的異能厲害了一點(diǎn)！”

同學(xué)們不約而同的紛紛說(shuō)道，當發(fā)現幾乎所有同學(xué)的能量都增長(cháng)了，無(wú)論是精神力還是體力或者是異能，就連老師的體力都增加了一些的時(shí)候，所有人都不約而同的沉默了一瞬。

“怎么回事？”

對啊，到底是怎么回事？

他們似乎沒(méi)做什么呀，難道是看到異獸潮受到刺激突破了？可是那也沒(méi)可能所有人都受刺激，老師就更不可能了。

而他們從開(kāi)始到現在唯一一件大家一起做的事情似乎就是——喝湯？！

“難道是那鍋湯？”

眾人的目光紛紛看向木黎，而此時(shí)的木黎卻是絲毫不奇怪。

他們靈食道之所以能在修真界站穩腳跟自然不止是因為做出的食物美味又好吃，而是因為，他們做出的食物擁有的各種效果也是修真界一絕。

無(wú)論是想要美容養顏、還是想要增加靈力、無(wú)論是想要輔助增益、還是想要突破壁障，靈食在手，天下我有！

而這次這鍋湯既然動(dòng)用了靈力，那么就有了一部分靈食的效果，再加上食材夠好，雖然他無(wú)心做靈食，但是喝起來(lái)的效果卻并不差。

只不過(guò)是增長(cháng)了一點(diǎn)能量而已，安小蝦的反應那么大，估計還是因為她喝得太多了。

￣▽?zhuān)](méi)辦法，都泡進(jìn)去了喝得不多才有鬼……

不過(guò)木黎早就想到會(huì )有這樣一天，雖然來(lái)得突然，但是木黎也找好了理由，這具身體他早已經(jīng)查看過(guò)了，是沒(méi)有絲毫的所謂的天賦的，原本的慕黎是否有精神上的天賦他不知道，知道也是無(wú)法繼承的，畢竟魂魄都換了，而此刻，面對眾人的目光，木黎只是有些心虛的說(shuō)道，“大概是因為我的異能吧?！?/br>
說(shuō)完就低下頭。

沒(méi)辦法，說(shuō)謊話(huà)實(shí)在是不擅長(cháng)，臉都紅了。

而此時(shí)眾人則是瞪大了眼睛。

異能？對了！聽(tīng)說(shuō)木黎之前精神力一直損傷，可是之前那突破的動(dòng)靜可不像損傷的模樣，難道木黎早就好了，還覺(jué)醒了異能？

不過(guò)這異能到底是什么？

同學(xué)們看向老師，老師也不知道啊，不過(guò)此時(shí)還是要裝一下面子，“木黎的異能還不確定，等到回學(xué)校再仔細檢查?！?/br>
不過(guò)，“這異能對你可有傷害？”

木黎點(diǎn)搖頭，“沒(méi)有傷害，只是會(huì )消耗自己的能量?！?/br>
眾人的眼睛驀地瞪大。

消耗自己的能量……怪不得這湯會(huì )有這種效果，原來(lái)是需要損耗自己的嗎？

而木黎之所以會(huì )突破，難道是因為置之死地而后生？傳說(shuō)中的不破不立？

眾人的心里一片酸軟，木黎真是太好了，多么善良友好的同學(xué)呀，做飯好吃，還舍己為人，朱蜜蜜已經(jīng)感動(dòng)得淚眼汪汪，“不，我改變主意了，木黎，就算你長(cháng)不回以前的身板我也會(huì )喜歡你的！我要嫁給你！”

木黎一陣冷汗，不，同學(xué)！朱同學(xué)！不必了！我不想娶你呀！廚子和食材戀愛(ài)沒(méi)有好結果的！

而此時(shí)的杜焱心里的感動(dòng)已經(jīng)泛成了一片大海。

就在剛剛，他也查看了自己體內的能量，和眾人都漲了一米米不同，他漲的，比他們多多了！

再想到自己之前就在那個(gè)鍋里，還有什么不明白的，原來(lái)，木黎同學(xué)是在給他治療傷勢提高實(shí)力嗎？所以才將他放到鍋里？

那么多同學(xué)，里面還有的他的同班同學(xué)，他卻只選擇了自己，果真……他還是喜歡自己的吧。

杜焱的心里有點(diǎn)甜，上次說(shuō)什么“不約”一定是為了引起自己的注意，小梨子的小心思實(shí)在是太可愛(ài)了！

而如果有這樣一個(gè)小男友……杜焱在心里幻想了一下，他居然絲毫都不排斥，心里還有一絲歡喜，他的小男友這么可愛(ài)善良，他一定會(huì )對他好的！

還有他身上那令人著(zhù)迷的味道，他恨不得立刻就能把小男友娶回家。

杜焱一會(huì )板臉一會(huì )傻笑一會(huì )憂(yōu)郁一會(huì )甜蜜，整張臉就像是調色盤(pán)一樣，木黎看了一眼，再看一眼，又看了一眼，這條龍……難道是被他煮傻了嗎？

〒▽〒

而此時(shí)眾人之中，只有賽因還有些迷惑，難道木黎真的是為了大家好？

可是想到那些死去的咯吱鳥(niǎo)們和如出一撤的大鍋，不、不不！木黎奏是個(gè)吃人的大魔王！他要遠離他！

賽因躲得遠遠的，大家的氣氛卻輕松下來(lái)，異獸還在屏障外徘徊著(zhù)，而老師們也終于開(kāi)始著(zhù)手調查這次事件的起因。

老師們拿出在異獸暴動(dòng)的中心拿回來(lái)的各種物品，一一放在分析儀里分析著(zhù)，當發(fā)現土壤里有引獸液、并且量還不少的時(shí)候，原因幾乎立刻就知道了！

引獸液！原來(lái)是引獸液！

可是引獸液是被誰(shuí)帶進(jìn)來(lái)的呢？

帶著(zhù)貝爾因尸體的老師此時(shí)正看著(zhù)地圖，當看到暴動(dòng)的中心與貝爾因死亡的位置一模一樣的時(shí)候，頓時(shí)心中一驚，立刻拿出貝爾因所有的遺物，當發(fā)現他的背包上以及里面破碎的瓶子渣上帶有引獸液的反應時(shí)，頓時(shí)真相大白。

居然是貝爾因帶來(lái)的？

……怪不得，會(huì )有那么多的夜灰狼追著(zhù)他，不作不死么？

同學(xué)們直到這時(shí)才知道原來(lái)貝爾因死在了獸潮里，不管有交情沒(méi)交情都心有戚戚，畢竟是同學(xué)，就算討厭，但也沒(méi)想要對方去死。

老師一臉復雜，不過(guò)還有一件事，“當時(shí)誰(shuí)和貝爾因在一起？”

賽因愣愣的站出來(lái)……“是我?！?/br>
“當時(shí)到底發(fā)生了什么事？”

賽因還有些愣愣的回不過(guò)神，他那個(gè)蠢貨堂哥，就這么死了？明明心中早有預料，卻還是不開(kāi)心，將與求救器放在一起的監控牌拿出來(lái)交給老師，之前的一幕幕頓時(shí)清晰的回放起來(lái)。

無(wú)論是拙劣無(wú)比的演技還是向著(zhù)木黎彈了什么東西，無(wú)論是之后狼群逃逸還是最終無(wú)力掙扎，都一一呈現。

而向木黎彈得究竟是什么東西，老師們也有所猜測，心下嘆了口氣，自作自受也不過(guò)如此，還好木黎沒(méi)事。

“好了，貝爾因的事情回學(xué)校再行決定，同學(xué)們各自收拾好自己的行李，將自己的監控牌交上來(lái)，我們半個(gè)小時(shí)后即將回轉學(xué)校，此次期末考核暫且結束?！?/br>
同學(xué)們都乖乖的收拾東西，雖然也沒(méi)有什么好收拾的，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)列隊完畢，回到學(xué)校后，老師們還要向校長(cháng)稟報這次的意外，而同學(xué)們，則紛紛被放回家。

不過(guò)木黎卻被留下了。

“校長(cháng)，這是這次三年級d班的木黎同學(xué)，這一次救了不少的同學(xué)，而且臨陣突破了，我想檢查一下他的精神力?！鳖I(lǐng)隊老師說(shuō)道。

校長(cháng)點(diǎn)頭，“你有檢測室的鑰匙，帶他去就行了?！?/br>
“不不，校長(cháng)，我想用您私人的那臺檢測儀?！?/br>
“