幸好現在九月份，天氣尚算溫暖，也用不著(zhù)穿幾件衣服，蔣澤晨被蔣澤涵扒光，重新套上小學(xué)的校服后，終于解脫般地被拉著(zhù)下樓去了餐廳。

蔣家的確雇傭了人來(lái)照顧兩個(gè)孩子，卻不知為何只有晚上來(lái)做頓飯，周末收拾收拾屋子。早餐都是蔣澤涵弄的，很簡(jiǎn)單的面包抹果醬和牛奶，偶爾有煎蛋，中午則在學(xué)校的食堂解決。

叼著(zhù)哥哥抹好果醬的面包，喝著(zhù)哥哥倒好的牛奶，蔣澤晨?jì)扰M(mǎn)面地覺(jué)得自己似乎又回到了被圈養的老路，這讓他感覺(jué)異常心酸……

——算了，長(cháng)城不是一日建成的，咱們要循序漸進(jìn)……

由司機送著(zhù)去了小學(xué)，蔣澤涵目前在六年級，而蔣澤晨自然是在一年級。

雖然打定主意要好好學(xué)習，但是昨晚輾轉反側許久才勉強入睡的蔣澤晨在語(yǔ)文老師那帶著(zhù)學(xué)生們甜美而聲情并茂地一遍又一遍朗讀“我們村里種了許多果樹(shù)~現在是春天，滿(mǎn)樹(shù)都是花，我們村是花園~到了秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)果子，我們村就成了果園~”之下，還是忍不住頭往下一沉，眼皮子不斷地打架。

將課本豎起來(lái)，抬起左手支著(zhù)腮幫子，眼睛一閉，告誡著(zhù)自己只是閉眼假寐一下的蔣澤晨干脆利落地睡著(zhù)了……

然后？然后自然被火眼金睛的老師抓到，罰站qaq

放學(xué)后，因為一整天課堂表現都不怎么樣——基本上都是睡過(guò)來(lái)的——所以蔣澤晨被理所當然地留堂了，跟著(zhù)老師灰溜溜地去了辦公室。

垂頭聽(tīng)老師苦口婆心地教育自己“要珍惜上學(xué)機會(huì )好好學(xué)習天天向上多向他的哥哥蔣澤涵學(xué)習之類(lèi)”的老話(huà)，蔣澤晨不由感慨果真是時(shí)光逆轉，老虎變貓啊……想當年蔣家二少橫行霸道作惡多端，無(wú)論是初中老師還是高中老師對他都是睜一只眼閉一只眼，只要不作出打群架把人打進(jìn)醫院這種src="admin1234.00yushuwu.ages/tihuan/x.jpg">質(zhì)惡劣的事情，其余的算是把他給放羊了，哪和這小學(xué)老師一樣，上課睡個(gè)覺(jué)就變成天大的錯誤，耳提面命著(zhù)讓他立地成佛。

訓誡的話(huà)自然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，落在已經(jīng)囂張跋扈二十多年的蔣澤晨心上比搔癢癢還不如，不過(guò)就是煩了點(diǎn)。蔣澤晨深吸一口氣告訴自己他要當好學(xué)生，不能跟老師對著(zhù)干，思索要不要道個(gè)歉認個(gè)錯，逃過(guò)這一劫——當然，至于今后么，大概也會(huì )延續著(zhù)“積極認錯，死不悔改”的優(yōu)良作風(fēng)……

抬頭看了眼剛畢業(yè)的二十來(lái)歲的年輕女老師，蔣澤晨剛想說(shuō)話(huà)，就被一聲“報告”打斷了。

聽(tīng)著(zhù)聲音有些耳熟，蔣澤晨扭頭看了一眼，頓時(shí)一抽嘴角——有沒(méi)有這么巧啊，竟然在這么丟臉的時(shí)候遇到了蔣澤涵……

蔣澤涵看起來(lái)是來(lái)辦公室送東西的，將手中的一疊作業(yè)本放到靠門(mén)的老師桌子上，抬眼后自然也看到自己的弟弟正偏著(zhù)嘴站在老師面前霜打了的茄子一般，眼睛還微微有些發(fā)紅——這是睡眠不足的后遺癥——頓時(shí)一愣。

“小晨？怎么了？”連忙快步走過(guò)來(lái)，將蔣澤晨護在懷里，安慰般地摸了摸他的頭，蔣澤涵皺眉看向老師，目光中與其說(shuō)是疑問(wèn)，不如說(shuō)是質(zhì)問(wèn)。

“蔣澤涵同學(xué)?！北皇Y澤涵的亂入態(tài)度也弄懵了，年輕的女老師輕咳了一聲，“作為哥哥，你應該好好教育一下你的弟弟，他今天在課堂上一直打瞌睡，還屢教不改！”

“對不起，老師?！睂⑹Y澤晨又摟緊了幾分，蔣澤涵笑得異常有禮貌，還帶著(zhù)幾分自責，“昨天小晨第一天上學(xué)，太興奮了，不太想睡覺(jué)，我也沒(méi)有強迫他，所以拖到很晚才上床休息，都是我的錯，下一次我一定會(huì )注意他的睡眠時(shí)間的?！?/br>
——撒謊！明明昨天一吃完晚飯老子就上床睡覺(jué)了，蔣澤涵這貨還是這樣張口就撒謊都不帶打草稿的！

疑惑地看了一眼低頭悶不吭聲的蔣澤晨，又看了看將責任都攔在自己身上將弟弟護在懷里的蔣澤涵，女老師略微一想，大概也明白是怎么回事了，不由得無(wú)奈苦笑，“蔣澤涵，愛(ài)護弟弟是好的，但是不能毫無(wú)原則的溺愛(ài)，你這樣是害了他?！?/br>
“我知道了，老師，我會(huì )注意的?！笔Y澤涵的笑容仍舊完美，還帶了點(diǎn)心事被說(shuō)中的羞赧，看得老師也不由得一笑，揮了揮手就讓他們出了辦公室。

——積極認錯，死不悔改什么的，一向也是蔣澤涵對待自己互弟行為的準則。

——這一幕，蔣澤晨從小到大看了不知道多少次，每次他闖禍，無(wú)論是大是小，蔣澤涵都會(huì )迅速地趕到他身邊，用各種或是高明或是拙劣的借口替他掩飾，開(kāi)脫責任，然后將一切都放在自己監管不力錯上，替他道歉、擦屁股，各種收拾殘局。

——一開(kāi)始，蔣澤晨是感動(dòng)的，隨后就逐漸習以為常，到了最后便認為只要有哥哥在，無(wú)論干什么都不會(huì )怪到他身上，所以愈加跋扈。只是那時(shí)候的他不知道，雖然各種的錯事看似都被抹去了，都被蔣澤涵背到了自己的身上，但是人民群眾的眼睛是雪亮的，身為罪魁禍首的他仍舊沒(méi)有被遺忘，只是暫時(shí)引而不發(fā)，一筆一筆地記到賬上罷了。

——到后來(lái)，就算蔣澤晨有心改正，就算他想要重新做人，但是一旦出了什么披露，即使不是他的責任，即使他完全也是受害者，只要蔣澤涵趕到他身邊替他道歉擔責任，人們也會(huì )下意識地認為，是蔣家二少又惹禍了。

——有點(diǎn)像是喊“狼來(lái)了”的孩子的另類(lèi)版本，是不是？

——一味的溺愛(ài)孩子，并不是為了他好，他那聰慧的大哥想必一定知道這個(gè)道理的，但是卻仍舊一如既往地溺愛(ài)他二十多年，到底是真的愛(ài)，還是恨？

抬頭，看向牽著(zhù)自己走在前面的蔣澤涵，與他正看過(guò)來(lái)的目光不期而遇，蔣澤晨心中一動(dòng)，慌忙移開(kāi)視線(xiàn)，生怕自己此刻難以掩飾的懷疑與痛苦被對方捕獲。

——自然，蔣澤涵是看到了，但是十二歲的他即使再心機深沉，也無(wú)法猜得到自己七歲的弟弟心中所想的內容。

停住腳步，蹲下身，將蔣澤晨抱起來(lái)，摟在懷里，蔣澤涵有些心疼地嘆了口氣，將蔣澤晨眼中所流露的悲傷全然當成了一個(gè)孩子被老師批評后的反應。

“小晨不用管老師怎么說(shuō)，爸爸、mama、還有哥哥只要看到小晨開(kāi)心就滿(mǎn)意了，小晨不要太強迫自己，好不好？你這樣哥哥會(huì )難受的……”撫摸著(zhù)蔣澤晨柔軟的頭發(fā)，將他的頭按進(jìn)自己的頸彎，蔣澤