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我說(shuō),什么事?!?/br>狄初無(wú)可奈何,使勁抽了一下,沒(méi)把右手解放出來(lái):“真沒(méi)什么事,你能不能先松開(kāi)?!?/br>“你不說(shuō)我明天就不去工作室了,陪你上學(xué)?!逼盍铔](méi)有退讓。狄初原本郁結的心情此時(shí)跟炸了一樣:“祁凌我說(shuō)你幼不幼稚?!做音樂(lè )是你的夢(mèng)想,還是我的夢(mèng)想?上學(xué)是我的事,還是你的事?!神經(jīng)病吧?!?/br>這一炸可謂是瞬間劈得兩人沒(méi)法淡定,祁凌一僵,火氣蹭地就上來(lái)了。但他沒(méi)法宣泄出來(lái),且不說(shuō)隔壁房間還有個(gè)祁遲,兩人若真吵起來(lái),大半夜絕對會(huì )殃及魚(yú)池。現在祁遲肯定還沒(méi)睡,中考一樣很緊張。而今天像是什么煩躁的情緒都擠壓到一起,祁凌陰郁地盯著(zhù)狄初,兩人手還牽著(zhù)。祁凌沒(méi)說(shuō)話(huà),狄初閉閉眼,垂下頭說(shuō)了句:“對不起,我……對不起?!?/br>“到底怎么回事?”祁凌問(wèn)。狄初深吸兩口氣,接著(zhù)直視對方的眼睛,說(shuō)得一臉坦然,裝得一身淡定:“真沒(méi)事,可能做題把腦子做壞了?!?/br>再一次否認,閉口不談。祁凌的無(wú)力感從四肢開(kāi)始漫延,剛才那種鋪天的倦怠回歸。太累了,最近精神緊繃,兩人相處的時(shí)間急劇下降。以前也不是沒(méi)有過(guò)爭吵,但現在不會(huì )像以前那樣,畢竟誰(shuí)都知道,無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō),他們都處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。吵架容易影響兩人的注意力,所以誰(shuí)都不敢爆發(fā)。祁凌低下頭,自己的雙手還覆蓋在狄初的右手上。他輕輕展開(kāi)那手掌,一根簽字筆躺在正中央。祁凌把筆放回桌面,然后左手的拇指在狄初中指的第一關(guān)節上摩擦。很厚的一層老繭。接著(zhù)他把狄初的右手翻了一下,無(wú)名指第二關(guān)節在紙面摩擦時(shí),沾上紅黑墨水。看起來(lái)有些臟。一只右手就能看出狄初今晚在家做了些什么,那么好的成績(jì)依然沒(méi)有松懈。祁凌忽然理解狄初煩躁的心情,這時(shí)他才直面到王立所說(shuō)的壓力。可祁凌沒(méi)辦法理解的是,既然你心情不好,你可以說(shuō)出來(lái)。而我提出要陪你上學(xué),又怎么了?祁凌到現在還沒(méi)明白,自己“貢獻時(shí)間”這一愛(ài)的語(yǔ)言,在狄初那里是行不通的。狄初這兩天是有瓶頸期,當成績(jì)提到一定水平時(shí),想再穩定往上攀登分數和名次,是不太容易的。他找徐陸要了市里各大國重的復習卷,做了幾天發(fā)現自己遠遠不夠。說(shuō)明高三上冊松懈的那段時(shí)間,對自己的影響很大。要說(shuō)后悔,其實(shí)也沒(méi)有。畢竟都是自己選擇,可要說(shuō)不甘心,還是存在的。黑板旁邊的倒計時(shí)越來(lái)越近,狄初有點(diǎn)失重感。就是一種輕微的考前恐懼癥,他知道。狄初神色不對,實(shí)際上不針對祁凌。祁凌這段時(shí)間累得要命,兩人唯一相處的時(shí)間就是睡覺(jué)。沒(méi)有一句閑談的睡覺(jué)。幾乎是一沾枕頭,同時(shí)睡著(zhù)。祁凌睡得熟,而狄初睡眠質(zhì)量相當不好。兩人幾乎是形成兩個(gè)極端。狄初最近總在做噩夢(mèng),夢(mèng)到迷宮一樣的地方,墻壁上寫(xiě)滿(mǎn)了公式。四周有尖銳的雜音,細聽(tīng)下來(lái),竟是課文知識點(diǎn)。走不出迷宮,一腳踩空,在夢(mèng)中急速失重。狄初能感覺(jué)自己心悸了一下,很痛很難受。他以為自己能醒來(lái),結果是掉入了另一個(gè)夢(mèng)中。周而復始,迷宮里套著(zhù)黑洞,黑洞里又是迷宮。狄初被夢(mèng)魘困住好幾次,在夜里掙扎著(zhù)醒來(lái)的時(shí)候,后背一片冰涼。祁凌睡得很熟,有輕微的鼾聲,說(shuō)明很累。狄初舍不得叫醒他,只好靜靜閉上眼,一夜無(wú)眠。第二天早上,腦子發(fā)脹地繼續去上課。到這個(gè)時(shí)候,狄初也不知道,自己“服務(wù)行為”式的愛(ài)的語(yǔ)言,他不說(shuō)出來(lái),祁凌永遠理解不了。青春總是欠考慮的,做事沒(méi)那么穩妥,帶著(zhù)少年時(shí)期特有的獨斷和沖動(dòng)。祁凌抬頭看著(zhù)狄初,眼睫深深,瞳仁里把對方印成一粒小豆。他用力握住狄初的手:“我不需要道歉,我只想你跟我說(shuō)?!?/br>狄初皺眉,要怎么說(shuō),說(shuō)我噩夢(mèng)。那祁凌除了勸他少看書(shū),除了讓他睡前多喝牛奶,還能做些什么。且不談把這些說(shuō)出來(lái),會(huì )不會(huì )影響祁凌的工作,徒讓對方擔心,也是狄初不愿看到的。他固執地認為,睡不著(zhù),做噩夢(mèng),成績(jì)提不上去,都是自己的事。自己處理不好,別人更沒(méi)辦法。那說(shuō)出來(lái)的意義不大,還只會(huì )多讓一個(gè)人為他cao心。所以選擇不說(shuō)。狄初壓下差點(diǎn)涌到嘴邊的解釋?zhuān)α诵Γ骸罢鏇](méi)什么,你不用管那么多?!?/br>不知是這句聽(tīng)起來(lái)就毫不坦白的“真沒(méi)什么”,還是“你不用管那么多”戳中了祁凌的雷點(diǎn)。壓抑已久的情緒霎時(shí)被引燃,可能還帶了些工作不順的煩躁在里頭。祁凌驀地松開(kāi)了狄初的手,說(shuō)了句:“cao?!?/br>狄初右手落空的一瞬間,心跳同時(shí)驟停。像是被人遺棄的感覺(jué),酸澀中帶著(zhù)微苦,爬滿(mǎn)了整個(gè)心房。祁凌沉默地起身,拿了睡衣去洗漱。狄初坐在桌前,硬是看不懂滿(mǎn)紙方塊字。頭都大了。其實(shí)狄初知道,兩人會(huì )有矛盾,但沒(méi)想到來(lái)得這么快。高中還沒(méi)畢業(yè),這個(gè)節骨眼兒上,絕對不是吵架的好時(shí)機。兩人心有靈犀地沒(méi)有爭吵,但這比大吵大鬧更嚴重。而眼下沒(méi)有其他更好的解決辦法,在“愛(ài)的語(yǔ)言”表達方式上出現矛盾時(shí),除了溝通,還是溝通。他們有想過(guò)溝通,只是同時(shí)覺(jué)得現在不是最好的時(shí)機。只能告誡自己,信任對方。兩人總要在一起經(jīng)歷點(diǎn)坎坷,越過(guò)了那才叫回憶。所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才能面向未來(lái)。這天祁凌破天荒地回了自己房間,睡在那張自從兩人交往后,就被當作廢物堆積地的床上。狄初做完作業(yè),祁凌已經(jīng)睡著(zhù)了。是真的睡著(zhù)了。沒(méi)有裝。狄初關(guān)掉臺燈,在黑暗中站了會(huì )兒。一聲低低的嘆息,在空氣中沸騰,接著(zhù)泯滅。之后再說(shuō)吧,狄初想?,F在兩人溝通不到一起,也不是事兒。第二天,祁凌起床時(shí),狄初已經(jīng)走了。餐桌上還留著(zhù)早餐,字條上寫(xiě)著(zhù):中午不回來(lái)吃飯記得發(fā)消息。祁凌心里又酸又甜,昨晚兩人差點(diǎn)談崩的架勢,真是戀愛(ài)以來(lái)頭一遭。可問(wèn)題還在那里,沒(méi)有丁點(diǎn)得到解決。祁凌沒(méi)辦法開(kāi)心起來(lái),只得匆匆吃了早餐趕去工作室。此時(shí)狄初坐在教室里,身邊來(lái)了很多同學(xué)。臨近高考,正經(jīng)的不正經(jīng)的,都來(lái)得比較早。程司從在前面背書(shū),狄初在后面走神。祁凌與狄