嫌棄?！?/br>
那個(gè)老人的話(huà)剛一說(shuō)完，旁邊立馬就有人嫌棄的反駁了。

被嫌棄的年輕人“”

他一臉無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)幾個(gè)老人，一大早被抓來(lái)陪跑就算了，為什么還要被嫌棄??！

“爺爺奶奶們，我來(lái)啦”

軟軟背著(zhù)自己的小書(shū)包噠噠噠就歡快的跑了過(guò)去。

那些老人聽(tīng)見(jiàn)這軟乎乎的小奶音，臉上的表情頓時(shí)一變，幾個(gè)年輕人就親眼瞧見(jiàn)那一個(gè)個(gè)面對他們的時(shí)候或嚴肅或暴躁的老人臉上樂(lè )開(kāi)了花。

一個(gè)個(gè)的笑得跟見(jiàn)著(zhù)了自己親孫子似的，不！親孫子們表示他們也沒(méi)有見(jiàn)到自家爺爺奶奶笑得這樣親切過(guò)。

幾個(gè)少年人好奇了，不會(huì )是爺爺奶奶嘴里念叨了一早上的那個(gè)叫什么軟軟的家伙吧。

他們這樣想著(zhù)，對軟軟的身份更加好奇了，究竟是哪路閻羅竟然害得他們如此慘！

這一看過(guò)去，頓時(shí)就瞧見(jiàn)了被一群老人稀罕的圍著(zhù)的小蘿卜頭！

那光溜溜亮堂的小腦袋瓜簡(jiǎn)直不要太顯眼。

一群少年人頓時(shí)驚呆了下巴！

所以！他們被自家爺爺奶奶從昨天就拉著(zhù)對比的人居然是一個(gè)小奶娃，最可悲的是他們完全被比下去了！

軟軟和昨天一樣，游刃有余的在一群老人中間這個(gè)哄哄那個(gè)哄哄，不過(guò)一會(huì )兒的時(shí)間，那邊就傳來(lái)了歡快的笑聲，老人們已經(jīng)完全忘記了自家親孫子了。

而穆深，他差點(diǎn)兒又被擠出去了！好在這才他抓著(zhù)小團子的手，所以才沒(méi)有讓他們得逞。

“我帶著(zhù)她去跑步！”黑著(zhù)臉將小團子給拽了出來(lái)，拎著(zhù)小團子轉身就跑。

“哎！穆家小子等等我，老頭子我也要去跑步??！”

“你自己去就行了，你把軟軟留下啊，哎喲喂，我這老胳膊老腿兒的跑不動(dòng)哦！”

“還愣著(zhù)干什么！叫你們來(lái)是站著(zhù)吹西北風(fēng)的！快跑步去啊，看看你們一天天的就懶著(zhù)，都胖成什么樣了，這么大了還老生病，骨頭比我們老人都要松散！”

四個(gè)少年哀嚎一聲，懶懶散散的跑了起來(lái)，不過(guò)，他們看著(zhù)前面跑著(zhù)的穆深和那個(gè)叫軟軟的小團子，眼里的震驚可不少。

那個(gè)人！是穆深！

其中有一個(gè)少年人更是一臉恍惚，感覺(jué)像是不認識這個(gè)世界了一樣。

“昨天我奶奶說(shuō)什么來(lái)著(zhù)！穆深有娃了臥槽！我特么還以為奶奶在開(kāi)玩笑來(lái)著(zhù)！”

他的話(huà)音剛落，旁邊其他三人頓時(shí)一個(gè)激靈“你說(shuō)什么！”

他們倒是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事情，昨天回去得很晚，今天一大早就被拖出了被窩來(lái)陪著(zhù)自家爺爺奶奶來(lái)晨練，感覺(jué)現在還沒(méi)有清醒呢。

然而，剛才那少年口中的事情實(shí)在讓它們太過(guò)不可置信了。

“你說(shuō)，那個(gè)那個(gè)是穆家那位的“兒子”！真的不是侄子什么的？”

“我特么騙你有什么好處，我也懵著(zhù)呢，這完全沒(méi)消息??！哎，李華你不是和穆安一個(gè)班的，你去問(wèn)問(wèn)這究竟怎么回事?！?/br>
被叫李華的少年一臉懵逼的點(diǎn)頭。

軟軟跑完了累的瑩白的額頭上都是汗水，小臉紅撲撲的。

她剛一停下來(lái)，就立馬被老人們圍住了，遞毛巾的遞毛巾，送水的送水，儼然成了老爺爺老奶奶們的團寵。

另外幾個(gè)累癱的少年沒(méi)什么形象的坐在地上，一臉羨慕外加痛心疾首的看著(zhù)這邊。

那是他們的爺爺奶奶！可現在這是怎么回事！難道長(cháng)得小就有這好處？不對??！他們小的時(shí)候被爺爺和爸爸他們混合雙打來(lái)著(zhù)！

奶團子休息了一會(huì )兒，瞧見(jiàn)有四個(gè)年輕的大哥哥看著(zhù)她，她朝他們露出一個(gè)甜甜的笑容。

四位少年“”

突然覺(jué)得爺爺奶奶們這么寵著(zhù)她，好像也沒(méi)錯哈。

“來(lái)來(lái)，軟軟，這是奶奶給你帶的糖，昨天給你的吃完了吧?！?/br>
昨天給軟軟糖的肖奶奶笑瞇瞇的又從口袋里抓了一把糖給軟軟。

她家里有一個(gè)小孫子，所以習慣性的都會(huì )在兜里揣幾顆糖哄孩子，這不，昨天就排上用場(chǎng)了。

“謝謝肖奶奶?！避涇浱鹛鸬牡乐x，認真道謝的小模樣把老人心都給萌化了。

第26章手機給我

小嘴里含著(zhù)一顆奶糖，軟軟開(kāi)始和老人們一起打太極了，有些不一樣的地方，她就和老人們一起商量并且比劃了下。

之后老人們紛紛覺(jué)得軟軟那套打起來(lái)更加舒服，于是，一個(gè)個(gè)的都圍著(zhù)小團子讓她教他們。

軟軟當然樂(lè )意了，真的就跟一個(gè)小老師一樣，rou嘟嘟的小臉上一派認真的教了起來(lái)。

抄著(zhù)一口軟糯的小奶音一會(huì )兒提醒這個(gè)動(dòng)作不對，跑去給糾正過(guò)來(lái)，教完后小團子又跑回來(lái)站在隊伍最前面，和大家一起比劃。

教完了老人小軟軟還要教那四個(gè)年輕的大哥哥。

軟軟站在比她高了好多的大哥哥面前，一板一眼的比劃著(zhù)小胳膊小腿兒。

“大哥哥，這里要這樣，你們剛才做得不對噠?！?/br>
四個(gè)少年尷尬的撓了撓頭，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天居然會(huì )被一個(gè)才五歲的小孩子教育。

其中有一個(gè)少年大膽的問(wèn)軟軟。

“小“弟弟”，你真的是那個(gè)穆深的兒子？”

軟軟眨巴了下大眼睛，糾正道。

“軟軟是爸爸的寶寶，不是兒子的喲?！?/br>
少年們“”

這有什么區別嗎？

正這樣想著(zhù)，他們的腦袋被拍了下。

精神抖擻的老人瞪了他們一眼。

“你們是不是眼神不好使，軟軟明明就是個(gè)可愛(ài)的小女娃，什么小弟弟！”

少年們頓時(shí)一噎，看著(zhù)軟軟瞪圓了眼睛，之后有些委屈。

“這么小的孩子我們怎么能認得出來(lái)是男孩兒還是女孩兒？這不沒(méi)頭發(fā)就下意識的認成小男孩兒了嘛?！?/br>
軟軟小胖手摸摸自己的腦袋，她嘟嘟嚷嚷的反駁“軟軟有頭發(fā)的，看看，只是現在它們還小，以后會(huì )長(cháng)大的，就跟軟軟以后會(huì )長(cháng)高是一樣一樣的?！?/br>
少年們望著(zhù)軟軟已經(jīng)無(wú)力吐槽了，現在隨便找一個(gè)小男孩兒來(lái)都能比你的頭發(fā)長(cháng)了好吧。

軟軟跟著(zhù)老人們練了一遍太極，小白白