被甩飛出去的感覺(jué)了，她的小臉都氣呼呼的。

“然后呢然后呢?！被F和周?chē)膱F子都緊張的看著(zhù)軟軟，小蘋(píng)果更是眼含淚花。

“軟軟和小弟弟沒(méi)事吧，壞蛋太可惡了，我以后見(jiàn)到壞蛋就打他，不欺負軟軟！”

“對，打他，我們這么多人，打一個(gè)壞蛋肯定打得贏(yíng)?！?/br>
軟團子笑著(zhù)搖頭“軟軟當然沒(méi)事了呀，看我在這里站得好好的呢?！?/br>
團子們才反應過(guò)來(lái)，對哦，軟軟在這里呢，軟軟沒(méi)事。

軟團子嘿嘿笑了起來(lái)“軟軟和小弟弟都被黑森救了，黑森特別厲害，它咻的一下就爬到樹(shù)上，然后把我和小弟弟都接住了，只是從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候，黑森受傷了，不過(guò)現在已經(jīng)好了?！?/br>
“黑森是誰(shuí)呀？”團子們眼里都閃著(zhù)小星星了。

－－－－－－題外話(huà)－－－－－－

第一個(gè)群已經(jīng)滿(mǎn)了，加不了了，如果還想要進(jìn)群的小可愛(ài)們可以加另一個(gè)哦

已經(jīng)加了群一的就可以不用進(jìn)了哈。

群號:1048630963

第104章排隊的團子們

軟軟用軟糯糯的小奶音道“黑森是一只大猩猩，它站起來(lái)比爸爸都還要高呢?！?/br>
“我知道我知道，大猩猩就是大猴子，mama給我說(shuō)過(guò)，特別大?！?/br>
一個(gè)團子突然興奮的比劃了起來(lái)“大猴子就是孫悟空，孫悟空可厲害了，能打妖怪，那些壞蛋就是妖怪，它還保護好人?！?/br>
顯然這是一個(gè)西游記迷。

軟軟也聽(tīng)師父講過(guò)西游記的故事，然后很快的就將黑森代入了孫悟空的角色。

“不過(guò)你們遇到壞人不要去打他們，咱們還太小了，軟軟從小練拳都沒(méi)能打得過(guò)壞蛋，你們更打不過(guò)啦，現在壞蛋有警察叔叔來(lái)收拾，壞人都怕警察叔叔?！?/br>
軟團子記得那幾個(gè)壞人就是被警察叔叔給關(guān)著(zhù)不準出來(lái)了呢。

夏老師沒(méi)有組織團子們聊這個(gè)話(huà)題，對孩子的防范意識大人們可謂是cao碎了心，從小就要和他們說(shuō)不要相信陌生人更不要因為一點(diǎn)兒吃的跟著(zhù)陌生人走之類(lèi)的話(huà)。

軟軟遇到過(guò)人販子這事兒倒是讓她驚到了，聽(tīng)著(zhù)她條理清晰的將遇到人販子的事情說(shuō)了出來(lái)，她頓時(shí)想到了之前在網(wǎng)上傳的視頻，原來(lái)被那大猩猩接住的孩子就是她的學(xué)生啊，真是太驚險了。

夏老師慢慢的帶著(zhù)小同學(xué)們去食堂，小團子們的話(huà)題已經(jīng)落到軟軟練拳這件事情上來(lái)了。

“軟軟，那你練拳會(huì )不會(huì )像電視里演的那樣在天上飛呀？”

夏依“”

長(cháng)翅膀了還天上飛！

軟軟搖搖頭“不會(huì )哦，不過(guò)我的力氣特別大，身體也很好，不生病?！?/br>
“力氣很大嗎？那能把我舉起來(lái)嗎？”虎團站在軟軟面前。

江錦城將軟軟往自己身邊拉了過(guò)來(lái)。

“舉得起也不舉你?！?/br>
虎團氣呼呼的瞪著(zhù)江錦城“為什么哇！”

江錦城哼了一聲“男女授受不親，軟軟不能舉你?！?/br>
虎團疑惑的問(wèn)道“男女授受不親是什么意思？”

軟軟晃悠著(zhù)小腦袋解釋“就是男孩子和女孩子不能拉手不能抱抱不能親親?！?/br>
虎團頓時(shí)將視線(xiàn)落到江錦城拉著(zhù)軟軟的手上，小胖手指著(zhù)他。

“嚯男女授受不親！”

江錦城臉不紅心不跳，一本正經(jīng)的解釋“我不算，我是軟軟的哥哥，哥哥可以拉meimei的手也可以抱meimei?！?/br>
親親就算了。

江錦城小臉紅撲撲的想著(zhù)，哎，要是軟軟是親meimei就好了，親生哥哥可以親meimei的小臉呢。

軟軟meimei的小臉瞧著(zhù)像包子，咬一下肯定很軟。

其他團子似懂非懂，而這話(huà)停在夏依老師耳朵里就是江錦城在明晃晃的占人家軟團子便宜了，她可是知道這兩個(gè)小家伙不是兄妹的。

不過(guò)這兩個(gè)團子感情好，要不是知道情況，恐怕她都要以為這兩個(gè)小家伙是親兄妹了。

不過(guò)軟軟沒(méi)能舉虎團，倒是輕而易舉的將小蘋(píng)果給抱起來(lái)了。

軟軟將這小姑娘放下來(lái)后，小姑娘都用崇拜的小眼神看著(zhù)她了，妥妥的一枚小迷妹。

其他團子見(jiàn)狀一個(gè)個(gè)的都圍著(zhù)軟軟也想要被她抱起來(lái)，江錦城使出了吃奶的勁兒都沒(méi)能將軟團子給解救出來(lái)。

最后還是夏老師仗著(zhù)人高才將軟團子給解救出來(lái)了。

“食堂到了，快進(jìn)去吃飯，你們還想不想去玩兒了?！?/br>
“想?！眻F子們齊聲回答。

“那就快去吃飯?！?/br>
好吧，這一下團子們都跑食堂去了，抱著(zhù)自己的碗一個(gè)個(gè)的乖乖坐好開(kāi)始吃飯。

團子們吃飯了也不安生，因為有些團子挑食，老師得哄好久他們才愿意將那些不喜歡的菜吃了。

等吃完了飯，夏老師讓團子們站成兩排，小團子們一前一后的站好，軟軟和江錦城在最前面，老師數了數這些小團子們的人數，確認全都在，這才帶著(zhù)他們往初中部走去。

一個(gè)漂亮的老師后面跟著(zhù)一群好奇的轉著(zhù)小腦袋的團子們，讓看見(jiàn)的老師和學(xué)生都紛紛看了過(guò)來(lái)。

軟團子和江錦城努力挺直小身板走在前面，有些興奮的團子們走著(zhù)走著(zhù)就有點(diǎn)兒掉隊了。

老師連忙去將團子給拎回來(lái)到隊伍里站好。

軟軟扯了扯老師的衣服。

“老師，我和錦城哥哥乖乖的，我們去后面叭，看見(jiàn)掉隊的崽崽我就吼一聲把他吼回去?！?/br>
夏老師想了想點(diǎn)頭。

“那行，你們兩個(gè)到后面去試試?！?/br>
都是孩子了，雖然這兩個(gè)小家伙的確要乖要聰明些，但其實(shí)她是沒(méi)抱多大希望的。

卻不想，不過(guò)走了一會(huì )兒，軟團子的聲音就響起來(lái)了。

“虎團不要亂竄，快回去，你把同學(xué)們的隊伍都打亂了，后面的崽崽都擠成一團啦！”

奶兇奶兇的聲音傳來(lái)，夏依轉頭一看，果然看見(jiàn)虎團那家伙正離開(kāi)了自己的位置往其他孩子之間擠進(jìn)去呢。

他前后的小團子頓時(shí)都擠做一團了，有一個(gè)腳背踩著(zhù)了，眼瞅著(zhù)就要哭了。

虎團哼唧一聲“我就要站這里，那邊的位置不好?！?/br>