想團子拿在手掌之間幾下就搓成一個(gè)青色的圓團，跟湯圓一般，在掌心里將小團子壓扁了形成中間下陷的一個(gè)窩的形狀。

再將邊上早已準備好得餡料放進(jìn)去包好，重復之前搓湯圓的樣子將青團搓成一個(gè)圓球，一個(gè)抱著(zhù)餡料的青團就做好了。

“很簡(jiǎn)單，這樣就行了，會(huì )了？”

廢了！

后面讓來(lái)學(xué)習的同學(xué)自己做，軟軟和江錦城那邊很快就做好了，畢竟以前做過(guò)。

秦博卿看著(zhù)自己閨女一臉要表?yè)P的小模樣，勾著(zhù)嘴角道“很棒?！?/br>
軟軟眼睛立馬就亮了，特別滿(mǎn)足的樣子。

雖然很想要一直待在軟軟身邊，但是秦博卿還是得去看看其他人的做得怎么樣了。

越看臉色就越不好看。

“你的，水加多了，這是面團嗎？這是稀泥，再加點(diǎn)面粉進(jìn)去繼續糅?！?/br>
第811章去找南宮爸爸

“瞧著(zhù)你個(gè)頭挺大怎么力氣這么小，這要揉到什么時(shí)候，換人來(lái)?！?/br>
“水太多了……”

一個(gè)個(gè)檢查下去出的問(wèn)題千奇百怪，更多的則是把控不好加清明草汁水的量。

等最后將青團做出來(lái)，除了幾個(gè)學(xué)生情況比較好一些，其他的人臉上衣服上全是白面。

看了眼學(xué)生們的作品，他淡淡的道。

“勉強吧，好了，你們自己去教自己隊伍里的人，沒(méi)學(xué)會(huì )的去請教已經(jīng)學(xué)會(huì )的，別來(lái)找我?！?/br>
秦博卿最后強調了一句，帶著(zhù)自己做好的青團離開(kāi)了，得去蒸好了拿來(lái)給閨女吃。

其他老師“…………”

這秦老師什么都好，小小年紀就達到了別人不可比擬的高度，還做得一手好飯，就是不喜歡和人說(shuō)話(huà)，對什么東西都淡淡的，哦……除了他閨女。

軟軟和江錦城去教自己隊伍里的其他人做青團，小組小組的一起做，人不是特別多，比較好教。

其他跟著(zhù)秦博卿學(xué)做青團的人現在腦子都是之前做的那些步驟，臉色苦巴巴的生怕自己忘了什么。

“笨啊，不是有手機嗎？搜一個(gè)做青團的視頻來(lái)跟著(zhù)做??！”

“……對哦?！?/br>
他們怎么沒(méi)想到這個(gè)呢。

于是下面的同學(xué)們都跟著(zhù)視頻熱火朝天的做了起來(lái)，第一次做這個(gè)，不臟也不是太累，大家伙都挺有興趣的，一個(gè)個(gè)擼起袖子開(kāi)始和面。

有的人是有廚藝天分的，所以第一次就能將面團糅得很不錯，有的人，確實(shí)一點(diǎn)兒這方面的天分都沒(méi)有，手忙腳亂的將自己盆里的面團和成了稀泥，抓起來(lái)都能從五指間流出去的那種。

今天天公作美，陽(yáng)光帶著(zhù)暖意，桃花林里，大家熱熱鬧鬧的弄了幾個(gè)小時(shí)的青團，有的雖然不好看，娘還不嫌兒丑呢，他們自然也是不嫌棄自己做的青團太丑的。

蒸籠上寫(xiě)著(zhù)自己的名字，然后那些蒸籠都被送到廚房去了。

所有人的青團都拿去蒸上了，他們也沒(méi)有離開(kāi)跑出去玩，反而眼巴巴的等待者消息。

廚房里，看著(zhù)摞得老高的蒸籠，廚師感嘆道。

“也只有穆總有錢(qián)能讓這群孩子這么折騰了?！?/br>
另一個(gè)幫廚笑著(zhù)道“讓這群少爺小姐的學(xué)做飯，也不知道是誰(shuí)出的主意，不過(guò)感覺(jué)還挺不錯的，你看他們現在都來(lái)問(wèn)幾遍自己的青團好沒(méi)有了，一個(gè)個(gè)還挺上心的?！?/br>
廚房里的人都笑了起來(lái)，看著(zhù)那群充滿(mǎn)活力的少年們，他們忍不住也回憶起自己上學(xué)那會(huì )兒的事情了。

蒸籠是竹編的，不大，和街上那種蒸小籠包的蒸籠差不多大小，等青團蒸好后，所有人都領(lǐng)到了屬于自己的那一份。

清明草有一種特殊的清香味，蒸好后的青團，那香味聞著(zhù)更加濃郁，大家喜不自勝的瞅著(zhù)自己蒸籠里面翠綠的小團子，只覺(jué)得如此可愛(ài)。

有人迫不及待的拿出一個(gè)吃了起來(lái)，然后覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是自己吃到的最最好吃的東西了。

“我要留一些回去給我爸爸mama吃，沒(méi)想到我居然能做出吃的東西來(lái)了，他們肯定很驕傲?！?/br>
“我把我們做青團的視頻發(fā)給我哥了，他讓我給他留幾個(gè)呢?！?/br>
“我也是我也是，我給全家都發(fā)了，他們還埋汰我做的不好看，胡說(shuō)，這哪里不好看了，多可愛(ài)，肯定是他們審美不行?！?/br>
不管好不好看，總之大家很高興就是了。

要是這次出來(lái)踏青光就只是看風(fēng)景的話(huà)，風(fēng)景固然好看，卻也只是照片里的一些剪影，而自己學(xué)著(zhù)做飯做青團，卻變成了這群學(xué)生最為珍貴的回憶。

穆深他們下午過(guò)來(lái)的，并沒(méi)有高調的出現，直接去了溫泉山莊，到了之后給軟軟打的電話(huà)。

彼時(shí)同學(xué)們正在游湖，賞花和看動(dòng)物，一些人跑溫泉池里面去泡溫泉了。

軟軟接到電話(huà)就帶著(zhù)江錦城飛快的跑來(lái)找自己爸爸了，并且還帶著(zhù)自己做好的青團和爸爸他們分享。

之后她又做了兩籠，要拿去送給南宮爸爸和他的同事的。

在溫泉山莊那邊玩到天色快黑了，秦博卿和其他幾個(gè)老師才組織人帶著(zhù)回學(xué)校去了。

之后孩子們被自己的家里人給接了回去，這一個(gè)晚上，那些家長(cháng)都吃到了來(lái)自自己孩子親手做的青團，這從未有過(guò)的體驗讓他們新奇不已。

軟軟隔天一早就帶著(zhù)蒸熱的青團跑去研究所找自己的南宮爸爸了。

研究所外面，一身白大褂的南宮早就等著(zhù)了，端著(zhù)一根板凳坐在門(mén)口，手掌撐著(zhù)下巴眼巴巴的看著(zhù)外面。

“軟軟怎么還沒(méi)來(lái)啊?！?/br>
站在門(mén)口的兩個(gè)警衛“…………”

他們不約而同的抽了抽嘴角，這位南宮博士真的太接地氣也很沒(méi)形象了，而且您這才不到半個(gè)小時(shí)就詢(xún)問(wèn)了不下五遍真的好嗎？

一輛車(chē)開(kāi)徐徐而來(lái)，南宮洵立馬就站起來(lái)巴巴的跑過(guò)去，車(chē)剛停穩，軟軟就打開(kāi)車(chē)門(mén)飛奔出來(lái)給自己爸爸一個(gè)大大的擁抱。

“南宮爸爸，你的親親閨女來(lái)看你了，有木有想我呀～”

精致得跟瓷娃娃一般的小姑娘說(shuō)話(huà)軟聲軟氣的，把南宮給甜得不行。

“想的想的，爸爸可想軟軟了?！?/br>
摸摸閨女的小腦袋，南宮洵笑呵呵的，拉著(zhù)自己的女兒看了又看，然后迫不及待得帶著(zhù)她去研究所里面了。

軟軟也乖巧的跟著(zhù)他走，一路上遇到人都叫叔叔阿姨爺爺奶奶的打招呼，嘴巴可甜